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  1. 人教版高考专项素材29 KB

    巧释文言实词含义八法 江西省峡江中学 黄慧安 文言文阅读理解第一题一般考的是对文言实词的理解,对文言实词意义的把握有一定的方法: ⑴语境分析法(根据上下文意思推断词义) 文言实词绝大部分是一词多义的,词义是不定项的,..

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  2. 人教版高中其他素材811 KB

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  3. 人教版高二视频素材2.9 MB

    用时00:04:01。

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  4. 粤教版高一音频素材258 KB

    女声配乐朗读,时长1分38秒

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  5. 人教版高考专项素材56 KB

    如何做好语句扩展题 “扩展语句”,是指根据表达中心的需要,把简单凝练的语句或一组词语,扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。它考查的是将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的能力。如何做好扩展语句题呢?必须熟悉以下

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  6. 人教版高考专项素材35 KB

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。——刘禹锡 大道之行也,天下为公。 ——《礼记》 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ——民谣 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 ——陆游 月下飞天镜,云生结海楼。 ..

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  7. 粤教版高一音频素材3.7 MB

    男声朗读,有配乐,用时4:01分。

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  8. 人教版高一文字素材77 KB

    第二册 谏太宗十思疏 1. 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉 生长 树根 疏通、深挖 2. 臣虽下愚,知其不可,而况明哲乎 明智的人,这里指唐太宗 3. 居安思危,戒奢以俭 在安逸的环境中想着危难,戒奢

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  9. 人教版高中其他素材21 KB

    从高考诗歌鉴赏看高二诗歌教学 鉴赏作为高考考查的重要手段,主要是“考能力”,而鉴赏是在识记、理解、分析、应用之上的又一能力。学生在高考中对于诗歌鉴赏题无所适从,像“雾里看花”,不知所云。怎样才能解决学生在高考中对诗歌鉴赏

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  10. 人教版高中其他音频6.4 MB

    古琴独奏,时长11.15分。

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  11. 人教版高二图片素材466 KB

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  12. 人教版高中其他视频1.1 MB

    用时0:39分。

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  13. 人教版高一图片素材2.3 MB

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  14. 人教版高考专项素材36 KB

    高三的复习备考工作,其根本目的是为了提高学生分析,解决问题的能力。从教师教的角度来说,则应尽量提高复习备考的指导性,最大限度地减少学生练习的盲目性和无效劳动。这就要求我们不断地研究和总结解题的思路和方法。 高考语文第一卷

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  15. 人教版高考专项素材23 KB

    高三语文第一轮复习专题讲座 第六讲:古代诗歌鉴赏的快速解题与规范答题 湖北省天门实验高中 傅新华 技法点拨 一、 古代诗歌鉴赏的快速解题 (一)诗歌主题的快速把握 1.看背景 孤 桐 王安石 天质自森森,孤高几百寻。凌霄

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  16. 人教版高考专项素材16 KB

    高三语文第一轮复习专题讲座 第五讲:筛选的要诀与推断的要领 ——解答科技文、社科文阅读试题的必备技能 湖北省天门实验高中 傅新华 技法点拨 筛选与推断,在高考试卷的科技文与社科文的阅读中,往往各设一个小题。 一、筛选的要

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  17. 人教版高考专项素材20 KB

    高三语文第一轮复习专题讲座 第四讲:“扫 读” 与 对 读” ——破解现代文阅读试题奥秘的基本手段 湖北省天门实验高中 傅新华 技法点拨 现代文阅读,除上海高考卷之外,其余的语文高考卷,第二大题选用的文本,有时是自然科技

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  18. 人教版高考专项素材16 KB

    高三语文第一轮复习专题讲座 第三讲: 明示与暗示?形似与神似?质地与文采 ——仿写题的解题要诀 湖北省天门实验高中 傅新华 技法点拨 仿用句式,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个

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    高三语文第一轮复习专题讲座 第二讲: 压缩语段的命题形式与解题策略 湖北省天门实验高中 傅新华 技法点拨 压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。“压缩语段”的题目,特别体现思

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  20. 人教版高二音频素材2.4 MB

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