资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称

- 90
- 41 KB
- 2007-10-29
从人物意象视角探析辛弃疾词的苦闷意旨- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 64
- 27 KB
- 2007-10-27
借助网络平台互改互评作文的尝试- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员改编

- 119
- 26 KB
- 2007-10-26
一切从沟通开始——谈与学生的情感交流- 资源类别:教育论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 91
- 38 KB
- 2007-10-26
根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔——关于作文教学的思考与探索- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 196
- 29 KB
- 2007-10-26
尊重、关爱学生、笑对学生,他们就会创造奇迹- 资源类别:教育论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 38
- 28 KB
- 2007-10-25
农村学生口语训练途径初探- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 287
- 22 KB
- 2007-10-25
巧用意象背古诗——古诗教学方法摭谈- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 17
- 25 KB
- 2007-10-25
山区语文教学中的师生心理协调- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 45
- 29 KB
- 2007-10-24
我们都是super stars——课本剧对语文教学的作用- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 3
- 15 KB
- 2007-10-23
红杏枝头春意闹,万紫千红总是春——2003年全国高考语文卷人文底蕴初探- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 164
- 33 KB
- 2007-10-23
新课改下语文课堂教学策略- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 48
- 33 KB
- 2007-10-22
以务实的“草根”情怀积极推进校本教研- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 73
- 30 KB
- 2007-10-20
构建导学模式,引导学生学会学习- 资源类别:教育论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员改编

- 146
- 68 KB
- 2007-10-20
优化化评价方式,让农村学生快乐地学写作文——新课程背景下农村中学作文教学评价模式探寻- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 46
- 34 KB
- 2007-10-20
考场作文方法初探- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 99
- 36 KB
- 2007-10-19
倡反思性学习,促高效率课堂- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 212
- 98 KB
- 2007-10-19
让学生个性在小组合作学习中精彩飞扬——“小组合作学习有效性研究”实验报告- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 194
- 35 KB
- 2007-10-18
新课程环境下文言文诵读教学的课堂指导- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 112
- 29 KB
- 2007-10-18
浅谈多媒体技术与语文教学的整合- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 162
- 36 KB
- 2007-10-18
为学生点亮一盏灯——浅谈作文教学中的选材问题- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 63
- 26 KB
- 2007-10-17
语文教学中的美学渗透例谈- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 81
- 33 KB
- 2007-10-16
学会留白艺术——让“留白”成为孕育,“黄金” 的富矿- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 88
- 34 KB
- 2007-10-16
歌词123——歌词收集、分类、赏析- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 78
- 62 KB
- 2007-10-16
试论广告语中的修辞问题- 资源类别:教学论文
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创

- 57
- 34 KB
- 2007-10-15
浅谈作文教学中的美育- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创


