《一着惊海天》教学实录
- 资源简介:
约4500字。 《一着惊海天》名师教学实录(部编版八年级上册)
【教学目标】
1.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。
2.了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的全过程及意义。
3.品读课文,欣赏文章细节描写、侧面描写、环境描写等手法特点。
4.体会作者强烈的民族自豪感和炽热的爱国主义激情。
【教学重难点】
重点:通过朗读、细读、品读、批注等多种方法来理解作品的内涵及作者的情感。
难点:体会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱国主义情感,激发为祖国强大而奋斗的激情。
一、导入
新课
【播放视屏】播放我国航母舰载战斗机首架次成功着舰视频短片。
师:航母建设承载着国人百年强军强国的梦想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。在跨越“着舰”“起飞”这两道坎中,着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险
难题。看完我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的视频,你有什么感受?
生:惊心动魄。
生:震撼。
生:不容易。
生:激动人心,成功着舰时特别自豪。
师:这节课,我们一起来学习《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》,全身心感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻,去见证让人激动、自豪的“圆梦”时刻吧!
师板书课题。
二、知识铺垫
(一)背景介绍
【屏显】
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备。如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。
师介绍。
(二)体裁:通讯
【屏显】
师讲解体裁,并要求学生对重点知识做笔记。
通讯是运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法,详细、生动、形象地报道新闻事件或典型人物的一种新闻写作体裁。通常,通讯叙述更详尽、形象,在内容上比消息容量大,人们常把通讯称为详细的消息。它不仅具有新闻价值,而且还具有可读性,是报刊、广播新闻节目的重要报道形式。通讯有三个显著的特点,即新闻性、文学性、评论性。
(三)生字注音
师:自己边读边写,并强调读音和写法。
陆 杆 舰 浩 熟 默 刻 精 虑
(四)积累词义,并造句
白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立一番事业。
生造句:他白手起家,靠自己多年的刻苦打拼与精心经营,造就了如今的成功。
殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
生造句:诸葛亮为蜀国殚精竭虑,成就了一番丰功伟绩。
三、初读课文,感受通讯新闻性
师:默读课文,不动唇、不指读,限时5分钟。思考:假如你是新闻播报员,请用文章里的一句话来凝练播报内容。
生:我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。
师:这也是文章的副标题。