材料作文审题、立意训练教案

约18360字。含学案。

材料作文审题、立意训练
　　【教学目标】
　　1．指导学生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点。
　　2．培养学生辩证思维的能力与透过现象看本质能力。
　　3．了解材料作文的基本分类。
　　4．掌握材料作文审题立意的基本方法。
　　【材料作文的概念】
　　就是深入思考和反复推敲所给的材料，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。
　　【近三年高考作文】
　　2013年江苏高考作文题目：（故事类材料作文）
　　阅读下面的材料，按照要求作文。
　　几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
　　要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。
　　2014年江苏高考作文题目：（名言哲理类材料作文）
　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
　　有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
　　也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
　　2015年江苏高考作文题目：（名言哲理类材料作文）
　　根据以下材料，选取角度，白拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
　　智慧是一种经验，一种能力，一种境界……如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
　　【审题的几种方法】
　　1．从抓关键句入手
　　有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。如：
　　例：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你