约1610个字。

　　17.记承天寺夜游
　　●重点:掌握常用文言词语,说出课文大意。品味文中的优美语言,学习使用借景抒情的方法。

　　1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。

　　苏轼(1037—1101),字　子瞻　,号　东坡居士　,眉州眉山(今四川眉山)人。父　苏洵　,弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉祐二年(1057年)的进士,官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上书力言“王安石新法”之弊后,因作诗刺新法下御史狱,遭贬。卒后追谥“文忠”。北宋中期的文坛领袖,文学巨匠,“　唐宋　八大家”之一。其文纵横恣肆,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格。词开豪放一派,与　辛弃疾　(人名)并称“苏辛”,有《东坡全集》《东坡乐府》。
　　2.查阅资料,补充写作背景。
　　元丰二年二月七日,御史李定等摘出苏轼有关对王安石新法的诗句,说他以诗谤新法,并将他逮捕入狱,这就是“　乌台诗案　”。长时间的审问、折磨,苏轼差点丢了脑袋。后由于范镇、张方平等的营救,案件惊动两宫,十二月苏轼获救出狱,被贬到黄州,担任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。
　　3.给下列加点字注音。
　　藻荇交横(héng)　　　　　　怀民亦未寝(qǐn)
　　遂至承天寺(suì) 盖竹柏影也(bǎi)
　　4.解释下列加点字词的含义。
　　(1)欣然起行(高兴的样子)　　　　　　(2)念无与乐者(思考、想到)
　　(3)月色入户(门) (4)遂至承天寺(于是、就)
　　(5)怀民亦未寝(睡) (6)积水空明(形容水的澄澈)
　　(7)但少闲人如吾两人者耳(只)(罢了)
　　5.参照注释,翻译下列句子。
　　(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。
　　庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明,水中水藻、荇菜纵横交错。
　　(2)何夜无月?何处无竹柏?
　　哪个夜晚没有月色?哪个地方没有绿竹和翠柏?
　　6.初读课文,完成下表。


　　问题一:一读,有感情地朗读课文,注意文章中的停顿,并划分下列句子的朗读节奏。
　　(1)念/无与乐者　　　　　　(2)相与/步于中庭
　　(3)盖/竹柏影也 (4)但/少闲人/如吾两人者耳
　　问题二:二读,明晓内容,理解文义。
　　1.从原文中找出“记”的要素。
　　时间(元丰六年十月十二日夜)　　　　地点(承天寺)
　　人物(“我”和张怀民) 起因(月色入户)