初三语文复习教学案:孔孟论学习
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初三语文复习教学案
【复习内容】:《孔孟论学习》
【复习目标】:掌握、熟悉课内文言文。
【复习重点】:学会调动知识积累,完成划分节奏、字词解释、翻译等基础题。
【复习难点】:进一步理解基本内容、不同的情感倾向、写作手法等,做好积累运用。
【教学用具】:多媒体课件【教学方法】:归纳法、练习法
【课时安排】:一课时【编号】:
【复习方法与步骤】:
一、知识梳理
☆文学常识《论语》是儒家经典之一,是一部记录孔子及其弟子言行的书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”,共二十篇。
孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。
孟子(公元前372——约前289),名轲,字子舆,战国时邹(今山东邹县)人。他是儒家学派的主要代表,我国历史上著名的思想家。《孟子》是孟子的弟子们整理的孟子言论,其间杂有弟子的话语。
☆重点字词
(1)学而时习之,不亦说乎(通“悦”,愉快)(2)吾日三省吾身(多次进行自我检查,反省)
(3)学而不思则罔,思而不学则殆(罔,感到迷茫而无所适从;殆,有害)
(4)见贤思齐焉(看齐)(5)诲女知之乎(通“汝”,你)
(6)是知也(是,此、这;知,通“智”,聪明)
(7)是知也(是,此、这;知,通“智”,聪明)(8)温故而知新(学过的知识)
(9)士不可以不弘毅(刚强,勇毅)(10)己所不欲,勿施于人(欲,想做的事情;施,施加)
☆成语温故知新 任重道远 死而后已 见贤思齐三人行,必有我师
己所不欲,勿施于人知之为知之,不知为不知 岁寒知松柏不亦乐乎
☆通假字
(1)学而时习之,不亦说乎?“说”通“悦”,高兴,愉快
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。“知”通“智”,聪明
(3)资之深,则取之左右逢其原。“原”通“源”,水源
(4)虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。“暴”通“曝”,晒
(5)今夫奕之为数,小数也。“奕”通“弈”,围棋
(6)有为者辟若掘井。“辟”通“譬”,譬如