《周庄水韵》教学设计
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约3820个字。
常宁八中八年级上期语文科集体备课教案
日期2013年9月5日备课人:周绍清使用日期:年月日审核者:
课题 2.周庄水韵
目标 1.了解作者及其写作背景,整体感知课文内容。
2.体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。
3.积累文中精彩的词语;背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力;了解课文随“时(令)”换景,景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。
4.背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力;欣赏祖国山河的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。
重、难点 教学重点:目标3.
教学难点:目标4.
学习内容 笔记
第一课时
一、创设情境,导入新课:
马致远的名句“小桥流水人家”表现了江南水乡特有的特色;并引用李健吾作品中的一句话:“山没有水,如同人没有眼睛,似乎少了灵性”。那么,作为古色古香的古城遗址的旅游胜地,如果没有水,也是一种美中不足,似乎缺少一点韵味。如果说中国云南的丽江充分展示了“江南水乡“小桥流水人家”的特色,那么,江苏苏州的周庄被誉为“中国第一水乡”则展示了“江南水乡”“小桥流水人家”的韵味。
二、整体感知课文内容:
1、“周庄”位于江苏昆山。“周庄”因河成街,呈现出一派古朴、明洁的幽静,是江南典型的“小桥流水人家”图景。“水韵”是指周庄水的韵味,即多姿多彩的水乡。
2、赵丽宏,1951年生,上海市崇明县人。上海作协副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖,《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。
3、周庄位于苏州城东南,昆山的西南处,古称贞丰里。春秋战国时称摇城。至康熙年正式定名为周庄镇。虽说历经900多年的沧桑,仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局,宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。——“三分水,二分桥,一半是旧城”,难怪著名画家吴冠中曾赞叹:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美。”今天,我们跟随著名作家赵丽宏走进周庄,走进《周庄水韵》,一起体味周庄的水情与水韵。
4、学习生字:
木橹(lǔ)搅动(jiǎo)斑斓(bān lán)漾动(yàng)
彩绸(chóu)连缀(zhuì)仲春(zhòng)屋脊(jǐ)
覆盖(fù)目眩(xuàn)屋檐(yán)渗出来(shèn)
谛听(dì)参差(cēn cī)娴熟(xián)轨迹(guǐ)
剔透(tī)丝弦(xián)勾勒(lè)黑黝黝(yǒu)
缤纷(bīn)隐匿(nì)璀璨(cuǐ càn)摇曳(yè)
5、理解生词。
6、教师范读,学生自由读课文。
三、合作探究:
1.朗读课文后,周庄在我们的“脑海”中是一个什么印象呢?
明确:充满诗情画意,如一曲悠长的乐曲,如一幅写意的画卷,如一杯醇香的美酒……“绿树村边