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语文教学资源

《解直角三角形》复习教案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
52 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/1/13 21:30:12

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约3220字。

  解直角三角形
  【课标要求】
  1.掌握直角三角形的判定、性质.
  2.能用面积法求直角三角形斜边上的高.
  3.掌握勾股定理及其逆定理,能用勾股定理解决简单的实际问题.
  4.理解锐角三角函数定义(正弦、余弦、正切、余切),知道四个三角函数间的关系.
  5.能根据已知条件求锐角三角函数值.
  6.掌握并能灵活使用特殊角的三角函数值.
  7.能用三角函数、勾股定理解决直角三角形中的边与角的问题.
  8.能用三角函数、勾股定理解决直角三角形有关的实际问题.
  【课时分布】
  解直角三角形部分在第一轮复习时大约需要5课时,其中包括单元测试,下表为课时安排(仅供参考).
  课时数 内容
  1 直角三角形边角关系、锐角三角函数、简单的解直角三角形
  2 解直角三角形的应用
  2 解直角三角形单元测试及评析
  【知识回顾】
  1.知识脉络
  2.基础知识
  直角三角形的特征
  ⑴直角三角形两个锐角互余;
  ⑵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
  ⑶直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的一半;
  ⑷勾股定理:直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,即:
  在Rt△ABC中,若∠C=90°,则a2+b2=c2;
  ⑸勾股定理的逆定理:如果三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和,则这个三角形是直角三角形,即:在△ABC中,若a2+b2=c2,则∠C=90°;
  ⑹射影定理:AC2=AD AB,BC2=BD AB,CD2=DA DB.
  锐角三角函数的定义:
  如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
  ∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,
  则sinA=ac ,cosA=bc ,tanA=ab ,cotA=ba
  特殊角的三角函数值:(并会观察其三角函数值随 的变化情况)
  sin
  cos
  tan
  cot
  30° 12 
  32 
  33 
  3 
  45° 22 
  22 
  1 1
  60° 32 
  12 
  3 
  33 
  1. 
  解直角三角形(Rt△ABC,∠C=90°)
  ⑴三边之间的关系:a2+b2=c2.
  ⑵两锐角之间的关系:∠A+∠B=90°..
  ⑶边角之间的关系:sinA= ,cosA=

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