- 适用分类
- 高中教案 / 选修一教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 81 KB
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- 更新时间
- 2009/10/2 21:44:27
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约1390字课 题:椭圆的简单几何性质(三)
教学目的:
1. 能推导,掌握椭圆的焦半径公式,并能利用焦半径公式解决有关与焦点距离有关的问题;
2.能利用椭圆的有关知识解决实际问题,及综合问题;
3.体会数学形式的简洁美,增强爱国主义观念
教学重点:焦半径公式的的推导及应用
教学难点:焦半径公式的的推导,应用问题中坐标系的建立
授课类型:新授课
课时安排:1课时
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
1.椭圆定义:在平面内,到两定点距离之和等于定长(定长大于两定点间的距离)的动点的轨迹
2.标准方程: , ( )
3.椭圆的性质:由椭圆方程 ( )
(1)范围: , ,椭圆落在 组成的矩形中.
(2)对称性:图象关于 轴对称.图象关于 轴对称.图象关于原点对称原点叫椭圆的对称中心,简称中心. 轴、 轴叫椭圆的对称轴.从椭圆的方程中直接可以看出它的范围,对称的截距
(3)顶点:椭圆和对称轴的交点叫做椭圆的顶点
椭圆共有四个顶点: , 加两焦点 共有六个特殊点. 叫椭圆的长轴, 叫椭圆的短轴.长分别为 分别为椭圆的长半轴长和短半轴长.椭圆的顶点即为椭圆与对称轴的交点
(4)离心率: 椭圆焦距与长轴长之比
椭圆形状与 的关系: ,椭圆变圆,直至成为极限位置圆,此时也可认为圆为椭圆在 时的特例 椭圆变扁,直至成为极限位置线段 ,此时也可认为圆为椭圆在 时的特例
4.椭圆的第二定义:一动点到定点的距离和它到一条定直线的距离的比是一个 内常数 ,那么这个点的轨迹叫做椭圆其中定点叫做焦点,定直线叫做准线,常数 就是离心率
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