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《函数极限的运算法则》教案

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适用分类
高中教案 / 选修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
37 KB
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更新时间
2017/9/16 16:41:40

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  约800字 函数极限的运算法则
  教学目标:掌握函数极限的运算法则,并会求简单的函数的极限
  教学重点:运用函数极限的运算法则求极限
  教学难点:函数极限法则的运用
  教学过程:
  一、引入:
  一些简单函数可从变化趋势找出它们的极限,如 .若求极限的函数比较复杂,就要分析已知函数是由哪些简单函数经过怎样的运算结合而成的,已知函数的极限与这些简单函数的极限有什么关系,这样就能把复杂函数的极限计算转化为简单函数的极限的计算.
  二 、新课讲授
  对于函数极限有如下的运算法则:
  如果 ,那么
  
  
  
  也就是说,如果两个函数都有极限,那么这两个函数的和、差、积、商组成的函数极限,分别等于这两个函数的极限的和、差、积、商(作为除数的函数的极限不能为0).
  说明:当C是常数,n是正整数时, 
  
  这些法则对于 的情况仍然适用.
  三 典例剖析
  例1 求 
  例2 求 
  例3 求 
  分析:当 时,分母的极限是0,不能直接运用上面的极限运用法则.注意函数 在定义域 内,可以将分子、分母约去公因式 后变成 ,由此即可求出函数的极限.
  例4 求 
  分析:当 时,分子、分母都没有极限,不能直接运用上面的商的极限运算法则.如果分子、分母都除以 ,所得到的分子、分母都有极限,就可以用商的极限运用法则计算。
  总结: 
  
  例5 求 
  分析:同例4一样,不能直接用法则求极限. 如果分子、分母都除以 ,就可以运用法则计算了。

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