语文教学与阅读
教师天地
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共 7,151 篇 · 第 319 / 358 页
如何指导班干部开主题班会
<P><BR> 主题班会是培养学生综合素质、对学生加强教育的一种生动活泼的教育方式，主题班会一般由班主任召开。但为了培养学生的组织能力、表达能力、协调能力，可以让班干部或有能力的学生来组织召开。我们有些班主任采取了放羊式管理，让学生自己组织、自..
作者：阳山县南阳中学 李卫东|
2004—2005学年度初二下期语文教学计划
初二(7)、（8）班上学期的成绩差强人意，合格率比市线高一个百分点，平均分低1.5分。两班虽然都是同一个老师由初一教起，但我留意到两班的水平极不平衡，无论是思维发展还是语言水平，差别都是极大的。（7）班沉静，中层生较多，大部分都是中规中矩的，老师教什
作者：东莞市石碣崇焕中学 区品|
语文课程改革之我见
<P> 语文教学改革如火如荼的在全国已经搞了不少年了,其中也出现了象魏书生似的教改成功人士,他们在长期的教学改革中总结出了一套行之有效的教学模式,随着新一轮语文课程改革的到来,语文新课程标准又有了很大的变化,语文教学不在成为使学生掌握“工具”的一种手
作者：杜永国|
创新作文教学三部曲
作文教学是一种综合训练，它既能从语言文章方面训练学生识字写字、 用词造句 、布局谋篇的能力，又能从思想认识方面训练学生去积极思维，加深对社会生活的理解和感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德。虽其地位如此重要，可它却一直是摆在广大语文教育工.
作者：山东沾化冯家一中 付云峰|
钟摔坏之后
星期一上课的时候，我发现我班教室后墙上的钟不见了，再到后面看看，原来钟已经被摔得遍体鳞伤，静静地躺在墙角呢。<BR> 噌！我的火气一下冒了上来，我想一定是我班的那几个调皮鬼干的。于是我没好气地问了一声："是谁干的好事？"本想让大家把他..
作者：莱芜市第一高级中学 娄焕莹|
为有源头活水来——语文教学与方法
中学语文教学如何实施素质教育？关键是要抓住、抓准"学生语文素质"所包含的内容，在当今教学改革的大潮中，语文素质可能会涉及方方面面，但我想，其中最重要的是：抓源头、引活水。<BR> 教学实例之一：随着上课铃声的响起，我照旧步入教室，一声..
作者：莱芜市第一高级中学 娄焕莹|
对教学的几点建议
案例：部分学生反应："听了你的课，我无法做你的题"这是什么原因？请分析。<BR> <BR> 一、学生作业指导意见<BR> （一）、书面作业：包括练习册（选作）及老师购买的资料，课后习题，不能全抛给学生，建议老师必须进行优化，精..
作者：三台八洞初中 邓荣康|
中学语文教材不必恪守名家原版
<P> </P> <P> 近读高中语文第四册教材中鲁迅先生之经典名作《祝福》和《药》，发现了许多与现代汉语规范用法格格不入的语言现象。现列举如下。<BR> “或者是有了什么豫感了” 、“豫备给鲁镇的人们..
作者：周至中学 朱立明|
让《天上的街市》更美丽——语文多媒体教学谈
<P> 语文教育主要是用语言文字来进行教学的，随着社会的发展，作为人类最重要的交际工具――语言文字的传递方式也在发生着巨大变化，当我们将语文教育的视野引向广阔的社会生活时，就会发现，语文教育的多媒体时代已然到来。不可否认，大屏幕上规范的汉字是众多..
作者：彩香中学 吕晓棠|
香山历险记
去年国庆节，我们一家人随旅行团到北京三日游。行程中景点包括太平洋海底世界、北京动物园、北京科技馆、爬香山、天安门前看升旗以及攀登八达岭长城等。各处景点均游人如织，各具特色，但这次北京之行给我留下印象最深的却是"香山之旅"。&..
作者：宋秋|
戏曲人生
<P> 俗话说得好："人有爱好，百事不烦。"人的一生谁没有几项业余爱好呢？有的喜欢种花养鸟，有的喜欢琴棋书画，有的喜欢吟诗颂词，有的喜欢体育竞技，而对我来说，读书与听戏是我的最爱。<BR> 从小到大，书本..
作者：宋秋|
黄河断想
第一次听到你，是在母亲哼唱的歌曲里；<BR> 第一次认识你，是在泛黄的中国地图册里；<BR> 第一次了解你，是在中学的地理课本里。<BR> 你亲切的名字令我心驰神往；你雄健的..
作者：宋秋|
游黑山崖
常言说：忧者爱水，智者爱山。我不是什么忧者，更不是什么智者，但却爱爬山，且乐此不疲。<BR> 这不，适逢教师节放假，秋高气爽，艳阳高照，风和日丽，我们一家人回到老家白花，吃过晌午饭，我和女儿蕾蕾便开始爬山。<BR..
作者：卢氏县官坡中学 张青山|
少几个禁止，多一些引导——我眼中的学生管理
走进教育这个行也有些时间了，初一进来，倒不觉得有哪些地方不对。对于整个环境、学生等，什么时候都充满了兴趣。时间长了，越来越感到其间的有些东西不是味道。别的不说，单就班级的管理上来说吧。每走进一个班级，布告栏上总会看到一张类似班级公约的东西。也许你..
作者：浙江青田东源中学 吴良丰|
少专注一些缺点，多给一份希望的阳光
因为我是一个班主任，所以和学生打交道比其他的同事要多一些。几年下来，"经验丰富"似乎是当之无愧。然而正是这样的富有经验，让我感到自己的可怜：回顾几年来的教学生活，我发觉自己只不过是练就了一套怎样去教训人的方法；学会让本来富有几分个性的学生..
作者：浙江青田东源中学 吴良丰|
小狗狗
<DIV align=center> </DIV> <DIV> 那时候，年龄尚幼。妈妈把我抱在怀中，用手点着我的小鼻子，眼睛笑着成了一条缝，说：“这么脏，这么皮，象只小狗狗，你就是妈妈的小狗狗。”<BR> 从小，我就..
作者：李明霞|
开放式课堂教学案例
<P> </P> <P> 语文教学经历了从填鸭式到启发式的过度，这是巨大的进步。因为他承认了学生思维的自主性、多样性。大多数教师的做法是精心设计各种问题，把课文的主题、艺术特色包含进去，让学生沿着自己设计好的思路前进。这..
作者：dingsuoqing|
寓学生的自信于课堂教学
<DIV> 学生在学习过程中保持良好的心态是很重要的，而这种良好的心态很大程度上取决于自信。当学生受到挫折时，老师们总是要说一些鼓励性的话，教导学生不要因为一次小小的失败而气馁，这些话对学生有一定的激励作用。但作为老师来讲，要真正培养起学生的自信，.
作者：湖北省恩施市龙凤高中 李道生|
强化五种意识，写好应试作文
<P> <BR> 高考作文得分不理想的原因是多方面的，有一个重要原因是考生没有准确地理解应试作文的特点，因盲目而造成了写作的偏差，结果是遗恨终身。尤其是一些写作水平比较高的同学，因为缺乏应试作文的意识，也往..
作者：江苏省丰县中学 王敦宏|
于无文章处作文章
<P><BR> 这是我执教的一个教例。<BR> 《走一步，再走一步》是七年级第一册语文课本的第二课，在熟悉完课文之后，老师开始启疑：<BR> “一切学问均来自于一个字：疑。会怀疑，会发问，是..
作者：广东中山三鑫双语学校 杨立军|