语文教学与阅读
教师天地
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共 7,151 篇 · 第 298 / 358 页
高中语文教学应重视《语文读本》的指导阅读
<P> </P> <P> 著名的教育家叶圣陶先生在一次语文教改交流会上曾说过："语文教学应重视课外阅读的引导。"纵观近十年的高考试卷，也可以看出阅读与语言的运用是语文教学的一个重要方向。根据新《大纲》精神，人民教育出版社编写一套《..
作者：佚名|
珍视学生独特的感受、体验和理解
<BR> 教师备课时，对自己设置的“问题”都准备了正确的答案。课堂 上，当学生的回答与教案(包括教材、教参)里的“答案”不相同时，教师怎样对待学生独特 的感受、体验和理解呢? <BR> 下面先看两个教学案例。 <BR> (一) <BR> ..
作者：佚名|
新课程中教师如何定位
<P> “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。教育要以人为本，着眼人的发展。走进新课程，面对全新的教育理念、教学方法，面对一双双天真可爱的眼睛，面对一颗颗渴求知识的童心，我一直在思考，在新课程改革中，我们教师应具备怎样的素质﹖我谈几点看法..
作者：佚名|
教学生作文的困惑与出路
<P> <BR> <BR> 一、 教学生作文的困惑<BR> 作文是学生语文学习的一个重要方面。就一个学生而言，要具有一定的写作能力，除了自身的阅读积累练习之外，教师的指导也是提高学生作文水平的重要途径。怎么指导学生作文 呢？几年来..
作者：洛阳四十五中 贾少阳|
高三语文复习学案编写思路
<P> </P> <P> 新世纪开始，全国普通高考要实行3+X的考试摸式。因而，我们今年所带的高三年级也是3+2模式的最后一年。这种形势，对于本届的高三学生来说，将是一个严峻的考验，学生大都有背水一战的势头。我们老师怎么办？作为三大学科之一的语文..
作者：佚名|
《爱莲说》导法八例
<BR> 新课导入是课堂教学的重要环节，既不能因课时紧张而忽视导入，也不能把导入当作一种摆设，机械地公式化地局限于组织课堂教学的起始环节。导入要因时间、地点、内容、对象而变化。我教学《爱莲说》一文，曾先后设计了八种导语。 <BR> 一、 篇幅导..
作者：zxywzy|
班主任工作管理与学生心理探究——班主任工作案例引发的反思
<BR> 那天下午第6节才下课，我就接到政教处黄主任的电话，主任说：“今天他巡宿舍时，我班的罗XX同学跟管理员吵架，用白话对管理员说了一些‘出口话’，骂得非常难听，并已经叫这位同学写检讨书，希望班主任处理一下。”我就说：“好的，主任。..
作者：百色市一中 黄海荣|
解开心灵的绳索——浅谈“流川枫灌篮”作文法
马杰说：“人们总是惊叹长江注入大海时，那一瞬的磅礴。一瞬之间真让人觉出无限的生趣，所以一瞬之间有万象，一瞬之间孕古今。”<BR> 最近中国飞跃黄河第一人柯受良逝世的噩耗遍布全国，让人心憾之余不免眼前又会呈现出他开车飞跃黄河的那一瞬，我想此时沉..
作者：江苏宜兴外国语学校 吴荣芳|
2004——2005学年度七年级下册教学总结
<P> 今学期我担任初一级五、六班语文教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。<BR> 教学就是教与学，两者是相..
作者：黑龙江省黑河一中 超人|
一座特立的山——教《始得西山宴游记》有感
<BR> 我一直在办公室里写着教案。《始得西山宴游记》。很完美的一篇文章。无一处浪费的地方。字词。注解。翻译。我都整理完了。对于教参中的一个地方说，西山原本并不十分的突出，是一座平常的山，我陷入里沉思。我悟出了，这或许正是西山伟大的地方。柳宗元的..
作者：张闻跃|
提高中学作文教学质量的科学方法
<P> 当前，中学作文教学存在两种不良倾向：一是八股式教学。为单纯应付考试，教师规定许多条条框框，只准这样写，不准那样写，理由是按照固定格式写，不会丢分，最少可以及格。学生作文一般都是三段式，记叙文开篇点题，叙述经过，结尾扣题；议论文提出论点，举..
作者：晋煤集团古矿中学 段婷|
诗歌、散文教学与中国画技法——语文教学美育探索
<P> </P> <P> 诗情画意的融合是中国古典美学对文学作品的一种自觉的美学追求，王国维的《人间词话》提出“词以境界为最上，有境界自成高格，自有名句”。这里的“境界”即意境，是作家的主观情志与富有特征的客观景物的有机融合而形成的审美氛..
作者：成都经济技术开发区成人教育中心 叶昭|
从学生作文看教师专业化建设
<P> </P> <P> 作为一名语文教师，我很关注学生的创作活动。学生作文中灵动的气势，不凡的才情和广阔的视野深深地打动着我，其中对教师评价的文字，有爱有怨、有褒有贬。也许这些评价有失偏颇，但它们毕竟是发自学生心底的声音，教师不妨将其..
作者：成都市龙泉中学 叶昭|
美丽的语文
不是因为“书中自有黄金屋”而爱上语文、爱上读书，而是被美丽的语文深深打动而迷上语文。傅聪说他情愿做音乐的奴隶，那么我情愿做语文的奴隶，情愿美丽的语文如茧一般把我重重包裹，把我和喧器的红尘隔开，永远不要有破茧后误落蜘蛛网的悲哀。<BR> 语文最..
作者：江阴一中 邹凤翔|
高一新生语文颇具创新的经典第一课
<BR> 同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动！今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊怎么样。既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我还是决定同大家聊五个方面的内容：古有“仁、义、礼..
作者：佚名|
论语文课改中应处理好的几种关系
<BR> 通过学习《语文课程标准》，结合具体的语文教学实践，我们认为，在语文教学中应处理好以下几种关系：<BR> 一 、教师与学生的关系。传统的师生关系是一种授受关系，韩愈认为：“师者，所以传道授业解惑也”，在教学中，教师是中心，是表演者，学..
作者：陈天龙|
文章要有个性
<BR> 人都有好奇心，对新奇的东西最感兴趣。一篇文章最能够引起读者兴趣的主要在语言、见解、内容或者构思这四个方面。你的文章有一两个方面新奇独特或者每个方面都新奇独特，自然就会把读者的目光吸引到作品中来。一篇文章，语言是天天喝的白开水，谁会一..
作者：成都市特级教师 李正宣|
美妙的前奏——课前五分钟演讲活动
<P> <BR> 我们学校很多班级一直在坚持"五分钟"演讲的做法.我的具体做法是:利用早读课前五分钟开始,每次两名同学(依学号次序),一周统一话题(与近期阅读或时事有关,周末布置下周话题),2到3名同学点评,教师总结谈话。<B..
作者：佚名|
从高考抄袭作文反思作文教学
<P> 参加今年高考作文评阅工作，在赞叹众多文质兼美的佳作之余，也被抄袭作文的普遍存在深深震撼了。整个阅卷过程仅被发现的就有31篇文章被不同考生抄袭（其中涉及的考生绝对不仅仅是31人），其中包括《盲人与导盲犬的故事》《心田上的百合花》《历史从那一夜开
作者：秦皇岛市北戴河中学 郭焕杰|
课堂上，我们一步一步走过
<P> 暮色时分，一个体弱多病的八岁小男孩，鼓起十二分的勇气，爬到六七米高的悬崖上的时候，再也坚持不下去了。他心惊肉跳，吓得几乎要晕倒。是他的父亲，鼓励他、指导他，一小步一小步地试探着挪动身子，最后安全地回到了平地上。这是美国作家莫顿?亨特..
作者：哈尔滨市第六十一中学 蒋平|