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苏教版高中语文选修课教学的几个注意点- 2006-05-22
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- 做语文学习的真正主人——浅谈苏教版高中语文新教材的学法
- 2006-05-22
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- 主题班会设计：做时间的主人
- 2006-05-22
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- 一句家喻户晓的错误广告词
- 2006-05-22
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- 材料——创新写作的基础
- 2006-05-22
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- 语文教学中如何激发学生“自主学习”
- 2006-05-22
- 1861
- 如何对待语文教学中的“练笔”
- 2006-05-22
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- 语文课堂中激发学生学习兴趣的方法途径
- 2006-05-22
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- 负重的生命之树常青
- 2006-05-20
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- 沉睡的羊羔
- 2006-05-20
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- 重复：阅读能力、写作能力和听说能力提高的途径
- 2006-05-19
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- 语文教师在课堂教学中的情与理
- 2006-05-19
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- 班主任工作总结3
- 2006-05-19
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- 浅谈学生书写能力的培养
- 2006-05-19
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- 课堂突发事件处理例谈
- 2006-05-18
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- 浅论语文学科的人文性
- 2006-05-17
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- 大处落笔，小处开掘——2005年省优质课听后感
- 2006-05-16
- 1496
- 感动
- 2006-05-16
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- 有关背景介绍的介绍
- 2006-05-16
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- 阅读教学的内与外
- 2006-05-16
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- 让学生成为学习的主人
- 2006-05-14
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- 教《卖油翁》及其思考
- 2006-05-14
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- 2005年度语文教学工作总结
- 2006-05-13
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- 浅谈多媒体在语文课堂教学中的运用
- 2006-05-13
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- 作文批改中的一点浅见
- 2006-05-12
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- 教学后记是提高教学水平的好方法
- 2006-05-12
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- 搜罗商铺店名，探究文化心理
- 2006-05-12
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- 大胆质疑，深入探究
- 2006-05-12
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- 信任是最好的鼓励
- 2006-05-11
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公开课教学与评价的新思考- 2006-05-11
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- 变易为难，化难为易——浅谈语文教学中的作业原则
- 2006-05-11
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- 揭开诗歌创作的神秘面纱
- 2006-05-11
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- 班会课例：叩问爱情
- 2006-05-10
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- 在古诗词教学中采用意境互动策略的探讨
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- 丽江古城
- 2006-05-10
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- （苏教版选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共15本）
- 2006-05-09
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- （粤教版选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共14本）
- 2006-05-09
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- 静听花开的声音
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- 父亲是座山
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- 变换人称情更切
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