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浓妆淡抹总相宜——散文的浓与淡- 2004-10-31
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- 永远的乌衣巷
- 2004-10-27
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- 《荷塘月色》读后感
- 2004-10-27
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- 凡高之死
- 2004-10-26
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- 陈敬容《窗》赏析
- 2004-10-25
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- 周口店猿人遗址之旅
- 2004-10-22
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- 语文素质教育的思索和实践
- 2004-10-21
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- 凶器
- 2004-10-21
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- 陶渊明与鸟
- 2004-10-20
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- 仿《陋室铭》新作
- 2004-10-19
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- 《归园田居》（之一）教学笔记
- 2004-10-18
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- 是冤者的愤怒控诉，还是弱者的无奈哀鸣？——关于三桩誓愿的新解
- 2004-10-18
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- 右手举《孟子》，左手握《庄子》
- 2004-10-17
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- 一份来自“花季”的诊治报告
- 2004-10-16
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2003年，他们感动中国- 2004-10-16
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- 教师也需要关怀也需被赏识
- 2004-10-16
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- “大地、母亲、生命、生活”的沉思与断想——重读《我与地坛》
- 2004-10-16
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- 文学与哲学的完美结合——浅谈苏轼的《前赤壁赋》
- 2004-10-15
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- 巧用“三”项作经纬，织就锦绣传千古
- 2004-10-15
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- 凄婉中见深情——秦观词《鹊桥仙》的意境美
- 2004-10-14
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- 一道语文试题及其他
- 2004-10-14
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- 品味《故都的秋》——研究性学习在课堂教学的尝试
- 2004-10-14
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- 无奈的宣泄，深沉的焦灼——范仲淹词《剔银灯》解读
- 2004-10-12
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- 焦母“遣”媳的真正动机
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- 赵太后可怜吗？
- 2004-10-12
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- 曲折跌宕的情节，精彩生动的描写——《促织》赏析
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- 挥之不去的烦恼
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- 电影《快乐2004》指瑕
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- 对比之中显地位，烘托之中见性格
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- 《剃光头发微》闲笔不闲
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- “圣雄”甘地
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- 《短歌行》译文
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- 唐宋词牌历史掌故
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