语文教学与阅读
最新文章 · 编辑推荐
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品，为语文教学积累参考。
文章列表
共 5,547 篇 · 第 264 / 278 页
思蜀而不乐——解读《乡愁》的“中国情结”
<P> 台湾诗人余光中先生以“乡愁诗人”著称，他的一首意蕴深刻，家喻户晓的《乡愁》更是写出了海外游子的思归之情，洋溢着诗人魂牵梦绕的“中国情结”。<BR> 一、浓重的文化寻根情结<BR> 对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。余光中的..
作者：丁海意 顾小卫|
初中语文课程标准阅读目标解说
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。<BR> 这一条要求读出文章或作品中固有的语气、语调和节奏，表达出文章内在的情绪、气氛和感情。具体说就是首先用普通话语音朗读，做到念准字音，要达到这个要求们必须在字音的声、韵、调上下功夫，还要掌握音变规律..
作者：洛阳四十五中 贾少阳|
高三的语文课，上出“语文”的味道来
<P> <BR> <STRONG>“森林”与“煤块”——应试“复习”的“效能”<BR></STRONG> “正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。”有考试就有应试，谈应试没有必要遮遮掩掩。问题的关键是，我们的应试“复习”如何避免“..
作者：佚名|
谈谈说课
说课是介于备课和上课之间的一种教研形式。随着教改的深入和教研形式的拓展，说课成为一种倍受青睐且比较流行的教研活动方式。但长期习惯了备课和上课的教师，一旦接触到说课问题，就感到无从下手，很不习惯。针对这一现实，我结合自己参加市政治课说课比赛的亲身体..
作者：shych|
优秀教师的15个特征
<P> </P> <P> 判定学校质量的最重要因素，就是教师的素质，这几乎是每一个教育工作者都认同的。但是判定教师质量的标准又是哪些呢﹖下面就是学校管理者喜欢在他们的教师身上看到的特点。检测一下自己，看看哪些你做得好，哪些你还需要完善。..
作者：zjzxs8888|
新学生评语1
同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。 <BR> 同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体..
作者：hayl77|
家长会实录
<P> 组织：李镇西<BR> 2005年1月8日 星期六 晴<BR> 上午九点四十分，所有同学和他们的爸爸妈妈来到了多媒体教室坐下，我看了看，绝大多数家长都来了。<BR> 我首先向家长们表示感谢：“我要向所有准时到会的..
作者：zrs147|
中考文言文翻译“九字诀”
<BR> 文言文翻译是中考文言文阅读能力考查的重头戏。不少同学不懂文言文翻译的要求和方法，翻译时常出错误，闹出笑话。怎样准确的翻译文言文呢？文言文翻译“九字诀”可以帮助我们了解文言文翻译的要求和方法，从而便于准确地翻译文言文，文言文翻译“九字诀”..
作者：安徽省黄山市歙县二中 程鸣|
北大清华状元谈语文学习经验
<P> 朱坤(北京大学光华管理学院学生，河南省高考文科状元)：语文，是学好文科最基础的科目，它的重要性正如数学在理科学习中的重要作用一样，但学好语文又是最难的。因为汉语既然为我们的母语，其命题可深可浅，一旦这个度把握得不准确，就会造成试题偏易或..
作者：9feng9|
2006年语文科高考复习大纲
<P> 教育部考试中心 2005年《考试大纲》中提出的考试性质、考试内容、考试形式与试卷结构及各专家提出的复习备考建议等就是参加 2006年高考考生的复习依据。</P> <P> Ⅰ 考试性质<BR> 普通高等学校招生全国统一..
作者：1284|
教师竞争，有多少痛可以不来（外一篇）
<P> <BR> <BR> 如今，教师之间的恶性竞争，已经使教师的身心健康有了不能承受之痛。 <BR> 一、月考：你死我活的敌人。 <BR> 同备课组的老师，既是合作者、朋友，又是竞争的对手、敌人。平时嘻嘻哈哈，天空海阔，一旦到了..
作者：nhzz|
找出最好的材料，找到最好的例子——《家园，在我身后》点评
<P> </P> <P> <STRONG> 原文：</STRONG> <BR> 小时候读“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”总觉得费解。明明有家， 却偏要说得那般委屈那般迷茫，似乎是为了凑足精品而故作的诗句了。..
作者：江苏仪征中学 张一山 万澄辰|
教育现状：在暗夜里呻吟
<BR>犹记得刚参加工作那会，有学生想报考师范院校，征询我的意见。我说，如果你是想以此为职业，我就不说什么了；如果你是想将她作为终生奋斗的事业，我支持你。我自信，当年的我是抱着一颗事业心走上讲台，开始教育教学工作的。可是，没有几年功夫，我的事业.
作者：佚名|
小傻读《石钟山记》
<P> <BR> 我本是《皇帝的新装》中的那个小男孩，我遇到的想不明白的事太多太多。比如这一桩：《石钟山记》里有好些疑问，我一直搞不明白；我更不明白的是千百年来，为什么没有人，像我一样，提出这些我作为一个小孩子都会生疑的问题。<BR> 疑..
作者：湖北谷城三中 胡文勇|
夏夜浮思
<P> </P> <P> <STRONG>一、春天就这样过去了。</STRONG></P> <P> 春天就这样过去了。晴阳总是穿透那些花朵般细碎的云彩将斑驳陆离的光华洒满窗外的空地，树叶的浓荫瀑布般倾泻而下。田野里黄漠绿地间流淌着的..
作者：甘肃武威第十五中学 程对山|
另眼看教师
<P align=center><STRONG>一、教师与师傅 </STRONG> </P> <P align=justify> 黄行福先生《老师不是师傅》一文提出了一个十分重要而有趣的问题。黄先生认为现在许多教师没有找准自己的定位，..
作者：王晓春|
普通话水平测试中如何回答说话题
<P><BR> 普通话水平测试中的说话部分，以单项说话为主，主要考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。和朗读相比，说话可以更有效地考查应试人在自然状态下运用普通话语音、词汇、语法的能力。因为判断和读者朗读是有文字..
作者：佚名|
正视陈奂生——与章平老师商榷
<P> <BR></P> <P> 中学语文教材所选的文学作品里有相当一部分是塑造人物形象的，于是，对人物形象的解读就成了文学作品教学的一个重点，而同时也成了一个难点。难就难在，我们如何在主观的解读中保证人物形象得以相对客观地存在。也许只..
作者：浙江诸暨市学勉中学 陈鉴霖|
2005年课改实验区中考语文试题评点
一<BR> 【试题】陕西省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业学业考试语文试卷<BR> 【评点】<BR> 本试卷在保持稳定统一的基础上凸现新课改的特点，亮点很多。1.重视汉字书写。第一小题是请将一句话抄写在田字格中。单独设置汉字书写题，..
作者：江苏 周俊根|
教育的败笔，民族的悲哀
<P> </P> <P> 2005年已过去二十多天了，很想写点什么，总因为话题太沉重了而难以动手。近年来在教育方面有一些堪称大的手笔，影响深远，也更令人担忧，这就是如下所举的四大教育败笔。<BR> 第一大败笔是教育产业化。<BR> ..
作者：贺承业|