约22230字。

　　诗词鉴赏
　　经典基础题
　　（23-24八年级上??福建三明??期中）崔颢曾在长江之滨，登临作赋，寄情怀思。请你和李华小组共同探究，完成相关任务。
　　黄鹤楼
　　崔颢
　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
　　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
　　1．组员们对本诗的理解和分析不正确的一项是（   ）
　　A．首句从传说落笔，既写出了悠久的历史，又增添了神异的色彩。
　　B．两个“空”字从空间、时间角度抒发人去楼空、世事沧桑之感。
　　C．描写鹦鹉洲凄清荒芜的连天衰莫，为尾联诗人的情感抒发蓄势。
　　D．全诗一气呵成，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱。
　　2．“日暮”是古诗的常见意象。鲁迅曾在《藤野先生》一文回忆他对前往仙台医专求学时途经的一处驿站——“日暮里”印象深刻。请联系诗义，试推测其印象深刻的理由。
　　（23-24八年级上??河南许昌??期中）阅读下面一首诗，完成下面小题。
　　使至塞上（唐  王维）
　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
　　3．为什么说这是一首边塞诗？请具体说明。
　　4．这首诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色，请结合颈联分析“诗中有画”的特点。
　　（23-24八年级上??山东潍坊??期中）阅读下面的诗歌，完成各题。
　　钱塘湖春行（白居易）
　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
　　5．下列对诗歌的理解与分析，错误的一项是（   ）
　　A．本诗和北宋苏轼的《饮湖上初晴后雨》，都是描写杭州西湖的名作。
　　B．“水面初平云脚低”，写出了春天水位上涨，与白云连成一片的景象。
　　C．诗歌前四句，先写景，然后点明环境；后四句先点明环境，然后写景。
　　D．本诗紧扣环境和季节的特点，将西湖的美景描写得生机盎然，恰到好处。
　　6．全诗表现了作者怎样的思想感情？
　　（23-24八年级上??福建福州??期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
　　赠从弟（其二）  刘桢
　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
　　风声一何盛，松枝一何劲！
　　冰霜正惨凄，终岁常端正。
　　岂不罹凝寒？松柏有本性。
　　7．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．“冰霜”“瑟瑟谷中风”这些景物能反衬松柏有本性。
　　B．“亭亭”“一何劲”“端正”这些词正面表现松柏本性。
　　C．颈联运用对偶的修辞手法，于严酷环境中突显美好品质。
　　D．全诗对松柏的赞美之情溢于言表，劝勉之意不言而喻。
　　8．用中学诗是个好方法，你会在什么情境中想到用这首诗，并简述理由。
　　（23-24八年级上??广西河池??期中）古诗文阅读，完成下面小题。
　　野望（王绩）
　　东皋薄暮望，徙倚欲何依。