《美丽的颜色》教学设计3
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约3730个字。
8、《美丽的颜色》教学设计
教学目标
1、初步了解人物传记的主要特点,学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。
2、进一步了解居里夫妇发现镭的过程。
3、揣摩文中关键语句,学习刻画人物的方法。
4、学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。
教学重难点
1、初步了解人物传记的主要特点,学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。
2、揣摩文中关键语句,学习刻画人物的方法。
3、学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。
教学方法:朗读法、品读法、圈点勾画法、积累法
教具准备:课件
课时安排:1课时
教学过程
一、图片导入,走进文本世界
屏幕展示美丽的居里夫人手拿镭的照片,感受居里夫人的美丽和镭颜色的美丽,从题目“美丽”引入。
二、预习与交流
1、请给下面加点的汉字注音。
炽热(chì)镭(léi )猝至(cù )冻僵(jiāng )窒息(zhì )钋(pō )
吹嘘(xū )荧光(yíng )轮廓(ó )沥青(lì )骤雨(zhòu )
2、解释下面的词语。
筋疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有了。
和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。颜,面容。
小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
3、作者链接
艾夫•居里:法国科学家比埃尔•居里与玛丽•居里的次女。优秀的音乐教育家和人物传记作家。艾夫•居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜•居里不同,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心于攻读音乐,1937年在母亲居里夫人去世三周年之际,她发表了《居里夫人传》一书,在法国国内外引起了很大的反响