《你一定会听见的》教案
湖州八中 周燕
一、情景导入（无声篇）
同学们，眼睛给了我们色彩，把我们领进绚丽多姿的大千世界；耳朵则给了我们音乐，让我们聆听人世间奇妙的交响和充满爱的语言。有人说：“眼睛是心灵的窗户”，其实耳朵也是，只不过平时我们常常会忽略它的存在。
二、读声篇（初读课文，整体感知）
可见，声音在我们的生活中不可或缺，你善于用你的耳朵倾听吗？你听见了世界的声音吗？今天让我们学习课文《你一定会听见的》，一起走进那神奇美妙的声音世界。
1、教师配乐范读.
2、请划出最令你心动的声音，或你觉得最优美（深受启发）的句子，并说说理由。
精彩语段赏评：（1）活泼风趣，优美形象，诗情画意
　　　　　　　　　　　　　　（2）运用排比，富有气势
　　　　　　　　　　　　　　（3）巧用问句，引人思考，亲切自然
三、悟声篇（解难释疑，深入探究）
火花碰撞：提出你的疑问。
A、我们有分歧：组内意见不一致，请你帮我们裁决。
B、我们有困惑：组内无法解决此疑问，请你帮助我们。
C、考考大家吧：组内意见一致，认为问题很有价值想和同学分享。
教师引导：1、如此美妙的声音，你们平时注意过，听见过吗？作者为什么称它们为想象中的声音？
　　　　　　　　　　2、这么细小的声音作者为什么能感受到并能描写的如此优美？
　　　　　　　　　　3、有些人不仅不用心灵去感受，而且不用心听又没有兴趣听，作者称他们什么？有什么具体的表现？
　　　　　　　　　　 4、聪明的人会怎样利用自己的耳朵。
教师小结：看来我们不仅要学会用心灵感受，还要有选择的听，好好的听，听有益的、美妙的、充满爱意能充实我们生活的声音。如此美妙的声音实在值得留存在我们的心底细细品味，一起朗读课文1-8小节。
四、述声篇（联系生活，拓展延伸）
（在生活中，像这样用心灵才能感受到的美妙或充满爱意的声音，你还知道哪些呢？）
在生活中，像这样用心灵才能感受到的美妙或充满爱意的声音，你还知道哪些？
请用语言描述你最喜爱或最感动的声音。
1、请说一句想象的话，描述生活中你最喜爱的或最令你感动的声音。