《中国石拱桥》教案8

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2004/10/20 23:12:00
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 《中国石拱桥》教案设计
郭伶俐

一. 使用教材
人教版 八年纪(上册)

二. 教学安排
1. 课时:两课时
2. 教具:多媒体课件
三. 教学目标
1. 知识目标:
1) 疏通生字词,了解与文章相关知识背景及典故。
2) 理清文章结构,掌握关于石拱桥的一些知识。
3) 学习说明文的基本特点与说明文的各种写作手法。
2. 能力目标
1) 学会运用各类说明方法,围绕事物的本质来说明事物的特征
2) 加强口头的语言表达能力,能通过对对象事物的口头描述来描绘事物的特征。
3) 扩展思维运用能力,从可持续发展的角度看待文物保护问题
3. 感情目标
1) 透过对中国石拱桥的本质特征及其悠久历史和光辉成就,激发学生爱国之情。
2) 认识保护历史文物的重要性与必要性。
第一课时
一. 教学要点
讲析石拱桥的特点,介绍中国石拱桥的典型——赵州桥、卢沟桥
并总结石拱桥的特点。了解我国石拱桥取得的光辉成就的原因。
二. 教学内容和步骤
1. 新课导入
以歌曲《北京的桥》为背景,联系旅游的经历,展示出各类北京的桥的图片,以类似旅游观光的形式导出课文。并点出说明文在实际生活中的重要性,以引起学生的学习兴趣。
【注】出示多媒体课件
【板书】中国石拱桥
茅以升
2. 检查预习
1) 熟悉课文,了解课文内容。
2) 正音释义
正音:洨(xiáo)河 匀称(chèn) 张鷟(zhuó)
释义:惟妙惟肖(xiào)——形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。 推崇——很尊重。 绝伦——独一无二,无可比拟。 匀称——均匀,比例和谐。
古朴——朴素而有古代得风格。
3. 讲解课文
1) 请学生朗读课文第1、2自然段,同时思考石拱桥有些什么特点,作者怎样说明石拱桥的特点的?并要求学生找出有关石拱桥特点的词语。
【板书】


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