约7560字。

　　2025-2026学年第一学期期末考试八年级语文学科试卷
　　一、积累与运用（25分）
　　（一）
　　小语撰写了下面稿件，准备在班会上发言，请你帮他完善。
　　①走进语文世界，我们也深切地体会到了工匠精神的力量！我们可以感受人民解放军锐不可当的气势，_______，可以感受居里夫人在令人窒息的实验室里的chì热的情怀。我们震撼于居里夫妇为提炼镭筋疲力尽、殚精竭虑的付出；我们赞叹于跳水姑娘吕伟在观众屏息敛声中的轻盈一跳。在《苏州园林》别具匠心的假山堆叠中，感受江南园林的秀丽美；在《中国石拱桥》惟妙惟肖的石栏石狮里，体会巧妙绝伦的建筑美。而走进苏州园林，我们惊叹于匠师们的自出心裁；打开《清明上河图》，似乎感受到画中人摩肩接zhǒng络绎不绝的热闹……每当走进这些文本，就是进行一场名副其实的精神洗涤，就是沐浴一次真善美的光芒。
　　②在感受课本中的工匠精神时，使我们认识到工匠精神是强国之基。作为新时代的青年，我们要肩负起重大使命，有责任把这种精神传承下去，让伟大的祖国越来越繁荣，越来越昌盛。
　　1. 请在横线上正确规范地书写汉字。
　　chì_______热    摩肩接zhǒng_______
　　2. 小文同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，请你帮他填写。
　　惟妙惟肖（     ）    洗涤（     ）
　　3. 小语认为文中第②段画横线句子有语病，于是两人对这个病句的修改进行了交流，其中正确的一项是（   ）
　　A. 在感受课本中的工匠精神的过程中，使我们认识到工匠精神是强国之基。
　　B. 通过感受课本中的工匠精神，使我们认识到工匠精神是强国之基。
　　C. 我们在课本中的工匠精神时，使我们认识到工匠精神是强国之基。
　　D. 在感受课本中的工匠精神时，我们认识到工匠精神是强国之基。
　　4. 小文发现文中第①段横线处可以根据所学填入一个句子，让其与上下文句式一致，内容连贯，请你帮帮他。
　　5. 小语和小文读完上文后展开了激烈的讨论，请你参与其中，完成问题。
　　小语：“我们也深切地体会到了工匠精神的力量！”，句中“深切”是①_______语。
　　小文：是 ，这句话的主干是②_______。
　　小语：你真聪明，从短语结构类型角度看，句中“工匠精神” ③_______短语。
　　6. 为了进一步探究工匠精神，读完上述文段后，小江搜集了下面材料，请你结合材料完成后面问题。
　　世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?为找到这个答案，港口专家张连钢走了10年。2013年，青岛港决定筹建全自动化码头，处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。那时候，国外垄断自动化码头技术，不信邪的张连钢带领团队迅速展开科研攻关，用三四年时间就完成了国外常规八到十年的建设任务。
　　张连钢也从智慧码头的“门外人”，成为智慧码头的“推门人”。2017年5月，青岛港自动化码头一期投产，创下世界自动化码头开港作业效率最高纪录。后来，张连钢团队多次打破自己创造的世界纪录，并荣获“时代楷模”称号。
　　（1）结合材料，请用两个短语概括出“工匠精神”的基本内涵。
　　（2）校报主编让你采访张连钢，作为校报小记者，请你设计两个采访问题。
　　（3）下面是小齐同学为张连钢撰写的对联，但他只写出了上联，请你结合材料，补写出下联。
　　上联：心系难关，不遗余力和钢火
　　下联：_________，___________________
　　（三）古诗文默写
　　7. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
　　主题 古诗文名句
　　表达志向 王绩用“相顾无相识，_______”（《野望》）表达了避世隐居的志向；李贺用“_______，_______”（《雁门太守行》）表达了忠君报国的志向。