教学论文

约6010字。 浅谈在高中语文教学中 如何培养学生的创新思维 王化老师 【摘 要】 何谓创新学习？对于学生来说，创新学习是指中小学生在日常学习中的发现性探索性学习。创新学习首先需要培养学..

约2220个字。 让语文课堂精彩起来 ——浅谈语文课堂的导语设计 内容摘要：导语设计在语文教学中起着重要的作用，它是语文教学必不可少的环节。一个精心的导语设计，往往会让语文课堂精彩起来。导语设计的方..

约2360字。 在阅读教学中培养学生的写作能力 山西省柳林职业中学 范利伟 在教改之风盛行的今天，在“大语文观”的指导下，语文课的课堂形式变得五花八门，摇曳多姿，昔日的“传授式”教学被斥之为..

约3050字。 朗读教学的几个误区 东光县灯明寺中学吴战海 关键词：朗读教学；误区；指导；范读；训练面 朗读教学作为一种十分必要的和有效的语文教学方法在我国已有相当长的历史了，我国传统的语文教学讲..

约2200字。 在语文课上谈“情”说“爱” 新丰第三中学 罗桂玲 每一个活生生的人都是有情感的，而拥有怎么样的情感又少不了培养、熏陶。作为教师正是在其中起着举足轻重的作用，语文教师更应该充..

约7200字。文本分层理论与文学经典问题 刘 晗 摘 要：文本分层理论认为文本是一个多层面的结构存在，不同的批评方法进入文本的不同层面获得不同的意义，从而对文本形成不同的评..

语文教学要注重感悟 唐友国 摘要：自主、合作、探究是新课标着重提倡的，在教学中要重视学生的自主体验、感悟，教学过程要改变由重“结果”向重“过程”转变，要重视学生获取知识的过程，给学生终身学习的钥匙。学习过程中，要通过相互

对当前语文综合性学习的反思 唐友国 摘要：如何拓宽语文学习的空间，必须增加学生语文实践的机会，重视课程资源的开发与利用，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，新课程理念就是让学生回归自然，回归社会，实行开放的教学，

约6460字。 名著，想说爱你不容易 绍兴市长城中学 潘桂娟 内容提要：当前中学生阅读名著的现状令人不容乐观，主要原因是课业负担重使家长和学生都认为阅读名著会影响学业，阅历和时空的限制使学生对名著缺..

约4610个字。 让语文教学回归本真 台州中学 杨六 摘要：课改的春风，为传统的语文教学注入了鲜活的生命力，使语文教学改革不断走向深入。但是，我们也不难发现，由于个人素质的差异..

约4200字。 现代文阅读综合思维和能力的培养 遵化一中 张福顺 摘要: 阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径,是一种智力技能。对学生..

约2150个字。 发掘隐含信息：作文审题教学的重要环节 木乃伊770 《全日制义务教育语文课程标准》提出，作文教学应“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的..

约2040个字。 在快乐游戏中积累词语 木乃伊770 词是思想的载体，是人思考的工具。词语的贫乏直接表现为思想的贫乏，所以积累词语是学生一项重要的任务。现行的语文教材都很注重学生对词语的积累，人教版语文..

约5770个字。 巧用学生资源 激活语文课堂 常德市十一中学 黄丽 内容摘要：学生资源是最活跃、最生动、最有潜能的人力资源。善用才艺资源，巧用差异资源，妙用反向资源，能激活..

共3700字。 让生命在活动中成长 江宁高级中学 张小兵 教育家说：真正的教育是活动的教育，鲜活的生命应当在活动中成长。我们江宁高中多年来一直坚持“活动育人”的理念，把“组织者有活思想，学生有真体验”作为学校德育..

约3160字。 中考现代文阅读中的开放性试题类型及解题分析 华北石油采油三厂学校 邮编：062450 摘要：随着新课程改革的不断深入，开放性试题在中考试卷中所占的比重越来越大，而学生在回答..

约5570字。 语文教学中的形象思维训练 论文提要 形象思维是一种基本的思维类型，又称为具体形象思维。语文教学中应该加强形象思维的训练。首先，形象思维训练在语文教学中具有可行性，更重要的是在语文教学..

约2600字。本文结合教学实际，谈自己的心得体会。好些老师为上不好活动课而束手无策，活动课经常上却没活动，毫无趣味和生机可言。本文定能给广大语文教师提供可贵借鉴。 浅谈语文活动课的教学 作者：濮阳职业技术..

约3000字。 汉语陷入困境是谁的悲哀？ 新近看到这样一则报道：作为每年一度的传统项目，复旦汉语言文字大赛主要考查汉语言的基本知识，包括汉字的结构、多音字的读音、成语解释等，每个学院、系都组队参加。留学生..

约3600字。 浅谈2007高考作文命题特点 江苏 秦葆 纵观2007年全国及有关的自主命题省市的19道作文题，虽然命题形式仍三分天下，话题式材料作文4道，话题作文6道，标题作文9道。但从总体上看，在对..