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5,694 份资源 · 第 132 / 285 页

  1. 通用教学论文25 KB

    约2650字。 语文课的创新教育策略 桂阳二中 吴清武 【内容摘要】素质教育的核心在于培养学生的创新精神和实践能力,在语文课教学中,创新教育的常用策略有:1、引而不发;2、质疑问难;..

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  2. 通用教学论文29 KB

    约4330个字。 讲述自己的教学故事: 由“我想上学”谈学习观教育 临沭县大兴中学 郭玉金 276707 04年8月份,我新接了初三、一班,担任班主任工作,当时班内学生有66人,整个教室内排的满满的。由于平时..

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  3. 通用教学论文33 KB

    约5600字。 收复“诗”地 ——论语文素质教育背境下的诗歌教学 吴小杭 杭州师范学院 [内容提要]:如今在语文素质教育的呼声高涨之时,我们开始重新审视并..

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  4. 通用教学论文34 KB

    约4680字。 谨防游离的语文教学 江苏省姜堰市实验中学:秦咏中 新一轮课程改革实施以来,中学语文教学在继承与创新,批判与建树中一路前行。广大中学语文教育工作者的深思与躁动、憧憬与探索使语文教学..

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  5. 通用教学论文25 KB

    约3690字。 论作文创新思维 苏东坡曾说过:“文章最忌随人后”,陆游也说过:“文章最忌百家衣”。作文是思维成果的展示,作文创新首先是思维要创新。作文思维创新,能使文章思想独到、新颖而深刻。创新思维是..

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  6. 通用教学论文32 KB

    约4000字。 我们在语文教学评价改革中的实践和探索 作者: 山东青岛市四方区教研室 张 元 我们青岛市四方区作为课程改革实验区之一,在验证《语文课程标准》和使用北京师大中学语文实验教科书的同..

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  7. 通用教学论文34 KB

    约4450字。 浅谈初中语文课外阅读活动 作者:朱毅力(福建省厦门市白马中学) 摘要:课外阅读活动对于中学生的成长有着不可替代的意义。课外阅读活动应抓住学生的阅读心理,时刻关注学生的兴趣,循序渐进分..

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  8. 通用教学论文29 KB

    (约3620字) 求真务实,牢固树立语文教育的科学发展观 一、什么是科学发展观 “科学发展观”是胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体在党的十六届三中全会为破解发展难题、完善社会主义市场经济体制而明确、..

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  9. 通用教学论文28 KB

    约3980个字。 激发学习兴趣,促进有效学习 庄桥实验学校 费文鸣 邮编:315029 〖摘要〗孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学习兴趣是学生产生学习动机的重要主观原因。..

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  10. 人教版教学论文59 KB

    约3070字。 亦真亦幻桃花源 ——浅谈《桃花源记》的传奇色彩 山东省临沭县曹庄中学 英飞 陶渊明是东晋乃至魏晋南北朝最著名的诗人。..

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  11. 通用教学论文27 KB

    约4210字。 话题作文,“新”在何处? &nbsp..

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  12. 通用教学论文91 KB

    约3000个字。 网络环境下的古文分组学习 孙家湾中学 朱金娥 周壮志 【摘要】传统古文教学课堂比较沉闷枯燥,而在网络教室较为普及的今天,我们可利用现代教育技..

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  13. 通用教学论文35 KB

    约6650个字。 论农村中学生说话能力的培养 徐道祥 (一)培养说话能力的意义 说话能力的培养是十分重要的。它关系着现代生产、科技、文化的迅速发展。随着现代科学技术的不断发展,从社会语言运用的前景..

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  14. 通用教学论文23 KB

    约2290个字。 巧借广告学语文,努力探索新课改 永春五中 郑顺基 新的课程标准要求:“要从报刊、书籍或其它媒体中获取有关资料讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告”,这个目标的..

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  15. 人教版教学论文36 KB

    (约4270字) 浅谈语文教学与开发学生创造力之关系 望江县赛口镇中 刘红珍 一、 培养学生创造力是必然趋势 随着社会对创造性人才的需求,培养有创造能力的人才,成了..

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  16. 通用教学论文30 KB

    (约2390字) 变化,让语文课焕发光彩 沉静 魔方是小朋友十分喜欢的一种智力型玩具,它让人能充分领略千变万化的奥妙。变型金刚以其超现实的构思和可变形态,迎合了孩子们的喜好。这种以“变”为特点的创新设..

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  17. 通用教学论文39 KB

    约4000字。 浅说小说鉴赏课与作文教学课的互动 河南省舞阳县第一高级中学语文组 张奇航 E-mail:zqihang@126.com 长期以来,我们的课文教学与作文教学严重脱节,好像讲课是为讲课而讲..

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  18. 通用教学论文36 KB

    约6030字。 语文课堂讨论存在的问题及应对策略 &n..

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  19. 通用教学论文24 KB

    约2550字。 浅谈语文课堂创新教学的实施 新乡市第十中学语文组七年..

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  20. 通用教学论文29 KB

    约4240字。 “作文个性化”漫谈 潘高峰 关键词:个性 作文个性化 模式化作文 情感激发 “作文个性化”是一个庞大的系统工程,是一个很大的话题,是需要高谈阔论的..

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