教学论文
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 浅谈课改中三大走样的语文教学行为 | 2006-05-17 | 25 KB | 34 |  |
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| 运用信息技术上语文扩展阅读课的体会 | 2006-05-17 | 23 KB | 54 | |
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| 说你千遍也不厌倦——浅析初中语文教学中口语训练的重要性及方法 | 2006-05-16 | 35 KB | 71 |  |
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| 新课标理念下的语文教学反思 | 2006-05-16 | 26 KB | 395 | |
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| 新课程标准下中学阅读教学的价值取向 | 2006-05-16 | 26 KB | 53 | |
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| 加强课外导读，落实导写 | 2006-05-16 | 43 KB | 20 | |
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| 治学要“自得” | 2006-05-15 | 28 KB | 17 | |
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| 作文好难：想说爱你不容易——浅析初中生作文难之病症及对策 | 2006-05-15 | 35 KB | 76 | |
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| 浅谈语文课堂中的多媒体运用 | 2006-05-15 | 25 KB | 50 | |
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| 新课标下《我与地坛》的配乐诵读教学尝试 | 2006-05-14 | 28 KB | 86 | |
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| 选好时机，选准内容——例谈课外资源的拓展 | 2006-05-14 | 34 KB | 44 | |
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| 佳作常自改中来——浅谈如何培养学生作文修改的能力 | 2006-05-14 | 37 KB | 211 | |
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| 语文教学中学生问题意识的培养 | 2006-05-13 | 32 KB | 75 | |
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| 新课标下学生语感能力的培养 | 2006-05-13 | 32 KB | 64 | |
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| 加强动态设计，体现生成性 | 2006-05-13 | 40 KB | 54 | |
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| 作文评改的探索与思考 | 2006-05-13 | 34 KB | 111 | |
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| 语文教学之五“感” | 2006-05-13 | 35 KB | 19 | |
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| 读中想象，读中品味，读中感悟——谈《紫藤萝瀑布》阅读教学中的语感训练 | 2006-05-13 | 35 KB | 106 | |
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| 阅读创新三环节 | 2006-05-13 | 16 KB | 12 | |
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| 张扬个性，放飞作文——探索合符目的、规律的写作教学模式 | 2006-05-13 | 32 KB | 67 | |
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