各类作文指导

文 题 我们的生活、学习、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创……请以“我与空间”为话题，写一篇文章。 [ 注意 ] ①文体不限 ②题目自拟 ③不少

怎样使文章深刻 “深刻”是“发展等级”的第一项要求，是高考作文获得高分的一个重要方面。 &nbs..

怎样使文章丰富 “丰富”是“发展等级”的第二项要求。怎样才能做到“材料丰富，形象丰满，意境深远”？ &nbs..

话题作文从1999年一开始就呈现出她的强大的生机，既为考生所爱写，又为阅卷教师所乐见。无疑地说，话题作文从形式到内容都替学生打破了许多条条框框和瓶瓶罐罐，因而这几年高考，每年都有一批优秀的作文这些优秀作文在审题，立意，内

题目：祖母的爱鼓舞着我 要求：①记叙文 ②不少于600字 “以有血有肉，活生生，真实可信的‘那一个’来打动读者，引起共鸣”是写人记叙文的最高境界，李老师在那高处以丰富的经验为同学们开辟了一条攀登“捷径”：第一步要有真情的

这里所说的“故弄玄虚”，是特指把文章的内容（人的活动、事的经过）写得曲折起伏，能引发读者的好奇和关注，满怀浓厚兴趣随着你的“笔踪”去寻“玄”探“虚”。但这个“曲折起伏”必须符合生活的真实，绝不是闭门造“文”，瞎编乱诌。它

写作 考点剖析 备战高考写作，首先要洞晓知悉考试说明，明确考试要求。纵观考试说明作文部分，几乎每年都有一些细微的变化和调整，但核心内容沉淀下来保持不变。因此把握考试说明的基本精神，注意变化中所反映的动向是我们因应的不二策

教学目标：初步掌握话题作文的写作 教学过程：1、出示话题；2、要求编写作文提纲3、简评提纲，介绍理论4、听范文、5、学生写作 桥 桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活

每位语文教师都会有这样的感触：命题作文不爱写，周记也不爱写，只要提到写些什么，保准教室里呼声一片。真的是没有学生喜欢写作吗？当然不是，一些优秀的习作直让你老师自愧不如。难道是约束太多？命题作文有可能，周记不可能呀，怎么也

★看清限制条件，切莫偏离话题 ★精心设计，拟好标题和开头 ★情感真实，不可无病呻吟 ★字迹工整，切忌涂抹乱画 作文考查是高考语文试卷中的重头戏，高考年年考，但每年都有许多考生因为答..

作文是中考语文试卷中的重头戏，分值比例很大。抓好中考作文的复习，应该根据中考的考点要求，分步落实，分层进行。从审题、选材到布局、修改等，都要形成系统的有重点的训练。应该明确的是，作文的复习不能靠临时突击，应考的方法很重要

二. 知识要点： 3. 怎样写好记叙文 在中考中无论怎样变换形式，记叙文体仍然是主流。写好记叙文特别注意内容、语言、篇章结构这三方面。在中考评分细则中，对这三点的要求是很明确的。 一类卷要求：（1）须切题，中心突出，内容

二. 知识要点： 2. 常见文体和记叙方法 常见的记叙文体包括消息、通讯、散文、童话、仿写、续写、改写、缩写、扩写等等，后六种文体大都是在给材料的基础上，经过取舍加以联想想象而进行的再创作，是重要的训练形式。 综观天津市

二. 知识要点： ④ 布局谋篇，要看记叙的顺序，开头结尾的安排，段落的划分和过渡，前后的交代和照应等等。要考虑这样的结构对突出中心思想的作用。 1）记叙顺序 基本有以下四种，同时它们可搭配使用。 a. 顺叙：叙述的顺序和

[方法指津] 全面、准确、深入地捕捉文题信息，是写好考场作文的首要环节。其重要性不言而喻。审题可从以下方面着手—— 一、注意文题类型 纵观近几年来的全国各地的中考作文题，文题类型一般有命题作文、半命题作文、选题作文、材料

古人将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场作文，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了。所

话题作文试题有三个主要特点： 第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。 第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意

【技法点拨】写得好的事件，一定是具体生动、波澜起伏的事件。 所记之事，要让人爱读，读后并能留有深刻的印象，那就必须写具体生动，而且越具体越生动越好。深入生活获得第一手材料，是将事件写具体生动的必要前提。 我国古代书上写打

写作的桥梁——放飞联想的翅膀 &n..

一．搬 全盘照搬，亦整篇文章换个题目，如数顶上。只是根据本次作文的要求，适当地点一下题。像有年某市中考作文是《温暖》，有个考生平时恰好写过一篇题为《难忘的一天》的作文，该文写的是自己在一次下雪天，因回不了家而受到班主任的