各类作文指导

话题作文进入全国高考卷已有五年的历史（1999年“假如记忆可以移植”、2000年“答案是丰富多彩的”、2001年“诚信”、2002年“心灵的选择”2003年“感情亲疏和对事物的认知”），今年将是第六年。 话题作文的题目(

载图为第一个幻灯片中的。目录如下： 资源提供者未提供10,17请以后上传时说明。 01作文的“趣”从何而来 02给语言加点味精 03语言的生动性 04作文语言创新五法 05让作文的语言亮丽起来 06写出景物的特征 07写

讲给学生的作文秘诀（之一） 为什么写 针对学生怕作文的心理，纠正他们对作文的错误认识，培养其写作兴趣，鼓励学生多写多练。 ——为什么写？ 同学们，我们写作，为什么而写？为谁而写？可能有的同学会说：谁喜欢写啊，还不是老师逼

9亲情：一则永不褪色的话题亲情（张家港高级中学 施桂湘） 师：世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。 这样一个亲情故事，让多少人感喟难忘

作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子，它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。学生对老师、对家长、对社会、对学习的心理反映，最先在作文中露出蛛丝马迹。可是，我一次次翻开学生作文本，总会

阅读下面材料，根据要求作文。 屈原将爱国的赤诚寄寓于“香草”，陶潜将孤傲的品行寄寓于“菊花”，于谦将正直的追求寄寓“石灰”……一个有着积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。 这则材料谈到了“人生寄寓”的话题，它引

祝福 装在套子里的人 边城(节选) 荷花淀 单元达纲检测及作文指导 【单元达纲检测】 一、选择题(30分，每小题3分) 1．选出下列加粗字注音全对的一项 ( ) A．悚然(sǒng) 负疚(jiù) 鞭笞(dà) 凫水(

新颖的作文体式举例： 一、列小标题体 列小标题，就是把一篇作文分作几个片段去写，每—个片段用一个小标题概括起来，这样写，可以把—些相关的材料综合到一篇文章当中去，不必局限于某一时间、地点，打破时空界限，有较大的发挥空间。

文题：阅读下面材料，请以“幸福”为话题写一篇文章。 渔夫躺在沙滩上晒太阳，富人走过来说：“你为什么不去工作，而要在这里浪费时间呢？” 渔夫问：“我为什么要去工作？” 富人说：“赚足够的钱，可以拥有自己的事业，有汽车和房子

"对手"话题作文训练及例文(新编) 作文题目: 阅读下面材料，按要求作文。 在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难。在人类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生的旅途中，每

2002年《考试说明》的解释是：见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性特征。 这项考查既体现了培养学生的创新意识和创造性思维能力的时代精神，又是高考对学生写作的最高要求。 ●难点磁场 ［试题］阅读下面材

第三编：结构篇——结构要合理 一、结构要求： 1、 思路清晰；2、段落安排恰当；3、布局合理。 二、训练目标： 1、取其旨，叙自己的事：他人文章中所蕴含的思想、感悟，自己也有过，但是说不出来，或说得不如他人透切、准确，就

感动话题作文示例 [题目设计] 在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙

俗话说：“佛靠金妆，人靠衣妆”，作文也要靠题妆。标题是文章的眼睛。好的标题生动形象、文情并茂，读后使人激动、振奋，甚至惊叹，令人过目不忘。话题作文是自拟题目，拟一个好标题显得更加重要。为了让学生们拟出的题目能“亮眼”。于

写风写雨，笔无虚设 在文学作品里，写景要为刻画人物形象服务，为作品的主题服务。老舍在《骆驼祥子》中，对烈日和暴雨作了这样的描写： 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。

话题作文写作指导 河南省实验中学 张 胜 专家认为，"材料话题式命题作文开创了高考命题新时代，是高考作文命题创新的成果，它更强调考生思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。 为什么你无话可说 因为是话题作文，它最大的

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2003年中考满分作文形式特色评说 从“千篇一律”到“干变万化” ——2003年中考满分作文形式特色评说 邹仁波 近三年的中考作文都鼓励学生大胆创新，张扬个性，提倡“真实的体验、创新的表达”。新观念、新形式、新情感、新想

好 奇 心 每接到新学生，我都要在第一堂作文课上让他们欣赏苹果里的五角星。 我一手拿一个大苹果走上讲台，像耍魔术似地撂两下。同学们都莫名其妙地睁大了眼 睛。 谁会切苹果？我严肃地问。 呼啦，教室里一下子冒..

高中议论文写作 同学们好，下面讲一讲议论文的写作。应当说，议论文的写作，总体上来讲，可能它的难度显得要比记叙文大一点。上句下句之间有一种什么逻辑联系呀材料跟观点之间是不是有个严密的因果关系呀根据我曾经参加过高考阅卷，我得