各类作文指导

约6380字。 谈谈中考作文中的创新立意 世上有一种向日葵是别人种不出来的，那就是梵高的名画《向日葵》；世上有一种小屋是别人造不出来的，那就是《汤姆叔叔的小屋》。只有别具匠心，独一无二，才能在竞争中脱颖而出、独领风骚。纵

共21题，约9170字。2010届高考作文提高技巧：文体的创新 [UP落点] 文体创新能力与技法。 [链接] 关于应考作文文体创新的思考 1.《语文高考大纲》中，关于作文“发展等级”有16个评分点

约40330字。2010届高考作文提高技巧16—结构创新简装上阵 [UP落点] 1.文章结构创新实用招式； 2.文章结构创新另类招式。 【作家在线】 [作家范文] 最差时尚 时尚，它们很快流行起来，又迅速消失而去，但究竟

约48440字。2010届高考作文提高技巧10——记叙文运思 [UP落点] 从小学二、三年级开始学写作文就写记叙文，写到高中了，还是解决不了记叙文的“疑难杂症”： 1.行文拖沓，故事感不强； 2.“流

约39540字。2010届高考作文提高技巧6——震人心魄的立意 [UP落点] 巧立意，赋予文章以震人心魄的力量。 【作家在线】 [作家范文] 多看了一眼 有一回，一位老人对我讲了一个他自己

约23430字。2010届高考作文提高技巧1—作文不过“四字功” [UP落点] 平时我们写作文的时候，大约总要摆一副这样的pose：坐在桌前，咬着笔头，做凝思状——以此告诉自己：我要写文章了。 其实，文

约19650字。2010届高考作文提高技巧3——作文就是造“意脉” [UP落点] 我们动笔写文章前，经常说：“没有头绪”、“无处下笔”、“想法杂乱无章”，就是因为没有明确的“意脉”。 【作家在线】

约7170字。2010届高考作文提高技巧2——读书当用“作文眼” [UP落点] 在阅读与写作之间建立一座桥梁—— 1.阅读与作文直接结合； 2.阅读让写作获得新视角。 【作家在线】 [作家范文] 雪 不知不觉地，一串关联

约7210字。2010年高考作文命题预测与备考方略 特级教师 焦文林 芳林新绿催陈叶，流水前波让后浪。高考作文命题也是随着社会生活的变化和新一轮课改的推进而不断地呈现出新的面貌。因此，参加201

约21270字。 偏正结构类话题作文思路点拨及构思示范 河北 宋宏雄 [小引] 2005年高考作文命题模式出现了话题式、命题式和自定式三足鼎立的局面，其中话题式仍占主流。在

约11230字。 随笔写作策略与实践 东华高中 汪卫权 中国唐朝诗歌繁荣的主要原因是“诗歌的生活化，生活的诗歌化”。如何提高作文教学？作文生活化不失为一种最具现实性和建设性的方法

共21题，约11330字。渭南市下吉中学2010界高三语文第一次月考优秀作文点评 语文教研组长 王满仓 前言 作文占了语文高考的半壁江山，直接决定着语文成绩的高低，不在作文上下基础性的功夫，

约243630字。 2010高考语文一轮复习：写作 写作 ?战略章 第01讲，认识作文特性 第02讲，培养作文素养1 第03讲，培养作文素养2 第04讲，掌握作文策略

约32700字。 从2009年高考作文题看作文构思的四大技法 2009年高考刚刚落下帷幕，考场上的"硝烟"却并未散去。我认为高考作文有三"难"：构思难、扣题难、修辞难。今天就讲一讲这第一

约7240字。 材料作文“联系现实”部分如何写 材料作文所列举之“材”只是现实社会“沧海之一粟”。命题专家无非是想让大家通过对此材料的分析、思考、议论、探究后，从中受到教育，得到启示，从而找到

约3960字。 对比例与例对比 编写：彭登联审核：甄怀东曾超武 【训练目的】 1．掌握用正反对比的两个事例证明观点。2．掌握用同一个事例的正反面证明观点。 【范例引路】

约4000字。 详例与排例 编写：彭登联审核：甄怀东曾超武 【训练目的】 1．明确事例论据的两种类型。2．分别掌握运用详例与点例。 【范例引路】 我们先看看下列两个语段，

约3410字。 议论文要写好语段 编写：彭登联审核：甄怀东曾超武 【训练目的】 1．明确议论语段写作的意义。2．掌握标准议论语段的特点。 【写作导言】 作文是语文的半壁江

约2090个字。 2009年山东省济南市中考作文导写与示例 考题回放 清风微拂，吹皱满怀思绪；狂风呼啸，激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气息，风中传来声声的呼唤。风中有几分惬意，又有几分惆怅；有

约3770字。 半命题作文写作指导 山东省阳信县第二高级中学李廷星 【命题特点】 半命题作文是命题者限定了作文题目的部分内容，留出部分内容让考生按要求填写，然后进行写作的一种命题形