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各类作文指导

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13,794 份资源 · 第 231 / 690 页

  1. 通用各类作文指导33 KB

    约3640字。 2016高考热词点击:急与缓 有些时候我们常看到有些人,奋斗,急着一夜成名;创业,急着一夜暴富;做事,急着名利双收;工作,急着立竿见影。急不可耐、迫不及待,这样的心态弥散在社会各个

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  2. 人教版各类作文指导35 KB

    约5270字。 材料作文“追求永恒的归宿 ” 导写及例文 作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 人生旅途中,我们有时会觉得无家可归。但人性的可贵之处在于

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  3. 通用各类作文指导41 KB

    约3750字。 妙笔点睛 慧眼传神 ——2015届高考语文供料作文拟题技法例谈 【写作点津】 文章的“标题”,又称文章的“题目”,它是文章的标记,与文章的主题、立意有紧密的内在联系

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  4. 人教版各类作文指导52 KB

    约23260字。 2016年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解 1.阅读下面两则材料,根据要求作文。 材料一 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下

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  5. 人教版各类作文指导219 KB

    约2610字。 琼中中学高三语文学案——作文导写案“猎人与弓” 【文题】 阅读下面材料,根据要求作文。 一个猎人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此珍惜它

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  6. 人教版各类作文指导57 KB

    约8300字。 2016届高三语文高考二轮复习综合训练: 考场作文如何扣题 一、专题表述 在应试作文中,决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里,因扣题不紧

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  7. 通用各类作文指导33 KB

    约3140字。 “话说感动”作文升格训练 编辑:李召峰 【文题展示】 阅读下面的材料,按照要求作文。 从小到大,有许多的人、事、物感动过我们。有时是一片绿叶、一缕清风,

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  8. 通用各类作文指导22 KB

    约2720个字。 一?什么是景物描写? A?晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。 B?晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微

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  9. 通用各类作文指导14 KB

    约4940字。 第5部分 写作3 一、夯基训练 1.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。 成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“

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  10. 苏教版各类作文指导36 KB

    约5320字。 2015年江苏高考优秀作文选评 【原题呈现】 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 智慧是一种经验,一种能力,一种境界……

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  11. 通用各类作文指导46 KB

    最具风采的人生 张建军 【考题回放】(2015年新课标II卷作文) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李

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  12. 通用各类作文指导42 KB

    约3640字。 范儿 韩祥芳 【考题回放】(2015年高考天津卷作文) 阅读下面的文字,按要求作文。 近年来社会上流行一个词“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿

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  13. 人教版各类作文指导406 KB

    约14100字。 时事新闻评述类作文审题立意指导 时事新闻类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。 在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁智者见智。 在审题立意上

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  14. 通用各类作文指导33 KB

    约4150字。 材料作文“大数据时代的喜与忧”导写演练 【文题创设】 阅读下面的文字,根据要求作文。 进入大数据时代,一部小小的智能手机能买股票,看新闻,知天气,购商品,可以维

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  15. 通用各类作文指导41 KB

    约7110字。 让弱者得以呼吸,让人性闪耀光辉 广东省佛山市顺德区乐从中学 谢植宣 日本著名作家村上春树曾说过:“以卵击石,在高大坚硬的墙和鸡蛋之间,我永远站在鸡蛋那方。”这句话

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  16. 通用各类作文指导27 KB

    约5420字。 厚积薄发,胜券在握 ——学会立体累材 射阳实验初中:杨正春 知识点击 师: 中国有句俗话: “巧妇难为无米之炊” 。如果把写作文比成煮饭的话,那么文章中所用

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  17. 通用各类作文指导54 KB

    约7580字。 议论文写作结构模式训练之正反对照式 【教学目标】 ①使学生清晰地理解掌握议论文的总分结构模式。 ②熟练掌握议论文正反对照式。 【教学过程】

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  18. 人教版各类作文指导54 KB

    约10830字。 凡人小事 以“凡人小事”为题写一篇记叙文,不少于800字。 写出人物鲜明的个性 一、[训练目的] 1、能运用多种描写方法,写出人物的特点,显示人物的个性。

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  19. 人教版各类作文指导36 KB

    约4610字。 材料作文“点赞”押题运用指南 点赞之交,不如点头之交 ——材料作文“点赞”押题运用指导 广东佛山顺德乐从中学 谢植宣 【名师押题】 阅读下面的文字

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  20. 通用各类作文指导75 KB

    约9980字。 议论文行文六步法 导言: 有人说“文无定法”,作文只要让孩子多读多写,他自然就会了。我说这是笑话一则,说这话的人就是笑话中的人物。 不必说是不是所有的孩子都按你的做法去

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