高中议论文行文六步法

约9980字。

　　议论文行文六步法
　　导言：
　　有人说“文无定法”，作文只要让孩子多读多写，他自然就会了。我说这是笑话一则，说这话的人就是笑话中的人物。 不必说是不是所有的孩子都按你的做法去“多读多写”，就是按照你的方法做的学生，也不一定就“会写了”，尤其是对语文或者作文作文根本不感冒的学生。
　　我主张“先入格，再出格”，“先模仿，再创作”，我们每一个人的经验都是从模仿开始的。
　　而议论文的写作，古人讲“起——承——转——合”，这四个字很好，所有的文章都体现这四个字，然而它太空。很多老师不知如何教这四个字，那些“多读多写”的学生，也不一定能弄明白这四个字。
　　所以，议论文，还是得教点基本的东西。
　　今天讲的，都是最基本的东西。
　　议论文要言之有序，言之有物。言之有物指论点、论据。言之有序就是指论证的过程，行文的顺序。今天我们来学习一种便于操作的考场作文行文的方法：议论文行文六步法。（我叫它“美丽六步”）
　　确立目标：
　　1 、明白什么是“六步法“
　　2 、学会用六步法
　　【学生活动一】看例文，学习什么是“六步法”
　　为了让孩子们看清这“六步”，我特意整 了篇“水文”。
　　敢为天下先
　　快乐老钟
　　幼时看过一部动画片《骑鹅旅行记》，家鹅莫顿对其他家禽说：“我要做第一只会飞的鹅。”鸡笑他，鸭笑他，马牛羊等都笑他。然而他不为所动，一直坚持勤奋练习。终于有一天，他一飞冲天！带着自己的小主人，飞越高山大河，游历了整个世界！
　　“敢为天下先”，这是家鹅莫顿给我们的启示。（第一步：开宗明义，提出论点）
　　敢为天下先才可以除旧布新，敢为天下先才可以与时俱进，敢为天下先才能够持久发展！改革家王安石有句名言：“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远。”是啊，不上高山怎知山之险峻，不入大海怎知海之广阔，不上九天怎知天之高远？古往今来的智者、勇者、能者、贤者大多是“敢为天下先”的典范。（第二步：承上启下，自然过渡）
　　先秦时期，最能体现这种精神的人莫过于商鞅．他直面血淋淋的奴隶贵族制度，掀起一场自上而下的改革变法运动，虽有无数腥风血雨、艰难挫折他都没有后退一步。甚至于最后被处极刑时他仍然坦然面对。因此，他的英名流芳百世。（第三步：论据有力，正例详析）
　　秦始皇变法革新，横扫六国，统一天下；孙中山驱除鞑虏，推翻帝制，建立共和；共产党人，开创社会主义救国道路，迎来新中国的曝光；邓小平坚持改革开放不动摇，实现国家的富强！这些人身上表现出的敢为天下先的精神，像夜空中闪耀的星光，永远辉映着过去，照耀着未来。（第四步：论据充分，略例排比）
　　人类的进步需要敢为天下先，社会的发展需要敢为天下先，为人民谋幸福需要敢为天下先。敢为天下先的精神开创历史，铸就未来。在困难面前，在权威面前是畏首畏尾，还是迎难而上；是止步不前还是敢于超越，其结果有着天壤之别。1900年，著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。然而当他发现他的假说破坏