初中作文教案

约6140字。 联点成线，缀珠成链 ——记叙文写作模式训练之“片断成篇”教案 【教学目标】 1、认识写作前理清思路、布局谋篇的重要性。 2、掌握“叙写片断，构筑成篇”的一 些方法。 【教学设想】 1、用大量的写作实例支撑

约6080字。 【教学设计】 滴水见太阳——细节描写与人物个性 广东省广州市铁一中学 郭佩钿 【教学设想】 细节描写是记叙性文体中塑造典型人物、、场景的重..

约4170个字。语文版教案。 第5单元作文训练-------说明事物 教学目的： 1 ． 了解说明文的基本写法，培养初步说明能力。 2 ． 培养细心观察事物特征的能力，..

约2860个字。 话题作文教案——生命 教学目的： 培养学生认识生命，感悟生命的情感，让学生在未来的生活中时时关注自己的生命，关怀别人的生命。指导学生学会写好话题式作文。 ..

约2990个字。 给你春天的祝福 ——作文思维训练的创新 【创新设想】 兴趣是最好的老师。怎样才能激发学生的写作兴趣呢。我们可以从很多方面去思考。可以新形式、新方法，可以开展体验活动，可以借鉴..

约2420字。 《话题作文之行文几法》教案 备课人：王小华 一、 课前能力测试： 同学们，我们课前先做一个能力小测验。看一个图表，用一句话来概括出图表..

约6620字。 作文就是说话 ——苏教版第八册下“写简单的议论文”教案（写作指导课） 【教学目的】 １．知识目标——了解写议论文常用两种方法：摆事实、讲道理。 ２．能力目标——说说议议练练写..

约3080字。 话题作文审题方法指导——“时尚”话题讲评教案 讲评目的 1 通过讲评，使学生明确审题的重要性，学会一些审题的方法。 2 通过讲评，了解时尚这一话题的切题法。 ..

约4930字。 作文指导课 一、教学目标 知识目标：学习如何作文取题的技巧 能力目标：能运用校园论坛上传作文，并交流；能结合文章内容与标题对文章进行点评。 情感目标：让学生喜欢写作，乐于上传作品..

约4460字。 问题教案 教学目标 １．回忆自己的生活，选择一件成功的事情。 ２．有条理地叙述一件事情。 ３．把事情的过程写清楚，写具体，能写出成功的感受。 教学过程 ..

约3020个字。 《让人物语言生动起来》轻松作文课堂实录 詹月宝 师：同学们，我们每天都面对生活，生活是多姿多彩的。生活中的人也各具形态，有的人刚正耿直，有的人阴险狡诈，有的人多愁善感，有的人乐..

约9710字。 话题作文（之一） 教学目标： 1、确定以丰富思想作文，鉴赏本单元的表现手法，增加文章的隐含意义。 2、真实情感的展示。 3、准确反映笔者思..

约4210个字。 第四单元 养成修改文章的习惯 训练目的： 文章写成以后，多看几遍，修改修改，直到满意为止，历来写文章的人大都有这个习惯。“文章不厌百回改”许多好文章都是改出来的。鲁迅先生就是这..

约9640字。 曲平起伏，峰回路转 话题作文“写出事件的波澜”写作指导教案 教学目标：如何写出事件的波澜 教学重点：要善于抓住事件本身的丰富性与曲折性，再现扣人心弦的生活 教学难点：要善于借助各种技法，加工故事，让生活引

约3920个字。 《写作要有个性化的语言》教学实录 执 教：实验初中 朱苏兰 整理点评：勤业中学 王庆华 上课，师生问好。 师：同学们都在猜，今天老师上什么课？有些..

约4500字。 作 文 教 学 设 计 ——北京市第八十中学 金志强 一、教学分析 语文教师，作文教学占了学科教学的不少比重，传统的作文教学模式的单一，使得作文..

约2070字。 授课人林山授课时间2005、11、22授课班级3.5班（第一节） 教学内容话题作文拟题训练 教 学 目 标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 1、学习话题作文的拟题方法。 2、激活思维，学生拟题力求

约3010个字。 七年级作文导学（七） 设计：刘同花 训 练 点：抓住特点描写景物。 ..

内还含有一个口语交际教案，共约9750字。 作文教学案例：快捷观察 一、课前絮语：为什么要“快捷观察”？ 这几年，上海“一年一个样，三年大变样”。巍峨的楼群把上海的天空..

约4390个字。 让爱插上翅膀 ——“‘母子连心’作文做人”活动课教..