初中作文教案

约5810个字。 “有感而发，学会感悟” 谭吉勇 [教学目标]： 1． 学习写感悟类的文章。 2． 体会幸福、快乐的含义。 [课时安排]： 一课时。 教学设计 一、导语设计..

约3520个字。 “怎样写参观游览文章”课堂实录 江苏省丹阳市云阳中学 荆亚珍 [教学目标] 1、 思想目标：培养学生热爱祖国河山的情趣。 2、 能力目标：能够跳出以往..

约2750个字。 写参观游览类文章教案 江苏省丹阳市云阳中学 荆亚珍 [设计思想] 山川大地、城乡村镇、街巷路桥、江河湖泊、名胜古迹……常常令人留恋忘返，但是，要让学生用..

约6780个字。 作文教学 如何写好一事一议的议论文 &nbs..

约3180字。 让 事 实 说 话 广东省韶关市第十一中学 李 震 一、教学内容 让事实说话 二、..

约2640个字。 课题写作：面对困难 教学目标知识与能力学习选用充分、典型的论据证明自己的观点。 过程与方法了解议论文的有关知识，学会选例、述例、析例。 情感与价值联系生活谈谈面对困难采取的态度和方法。 教学方法讲解、讨

约4050个字。 作文拟题指导 江阴市陆桥中学 陆晓华 一、导入 臭蛋何须尝 美国外交官佩奇曾当过编辑，在工作中他退回许多稿件。一天，他收到一位妇人的来信：“你上星期退还了我的短篇小说..

约2630字。 用 音 乐 触 发 心 灵 ——一次作文课的创新设计 一、教学目的 引导学生进入音乐情景，释放心..

共21张。本写作指导课件为作者根据8年级学生实际水平独立创造

约3530个字。 一 事 一 议 广东省韶关市第十一中学 李 震 一、教学内容： 二、教学目的与要求 1、了解一事一议的关键在于“议”..

约2700字。 作 文 年级：初 一 科目：语 文 课型：写作 内容：谈真话、抒真情 课时..

约1300字。本细节描写训练为８年级上册第二单元量身打造，目标明确、实用性强。经实践检验，对学生记叙文写作确有帮助。 于细微处做文章 ——“用细节体现人物性格”作文指导课教学设计 ..

约3900个字。 作文五 执笔人 初一语文组 葛琳琳 教学目标： 引导学生多角度地观察生活，发现语文世界丰富多彩的表现形式，写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。初步使作文有文采。 课时安排：2课时 第一课时

约2930字。 想象作文教学实录 教学过程 1． 词语训练 目的是丰富同学们的词汇量，锻炼同学们的反映能力。内容说出带有“马”和带有“鸡”的词语和成语。 2． 引..

约2970字。 《想象作文》教案 [教学目的] 1、了解想象的三种境界 2、培养学生的想象能力 3、激发学生作文时运用想象的兴趣 4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用 ..

约4130字。 话题作文“桥”设计 北京师范大学厦门海沧附属实验中学 黄耀志 教学目标： 1、训练学生对话题作文的操作能力。 2、学会在生活中选材，懂得抒发真情实感。 3、能够运用多种表..

约1900字。 初中《“话题作文”命题》教学设计 太谷第五中学 贾维花 [教学目的] 1、使学生了解话题作文的概念和特点。 2、使学生明确并初步学..

约2530字。 作文指导 记叙文..

约1700个字。本教案是针对中学生写作文时觉得无话可说,无事可写而设计的的一堂作文课,也是我参加本校举行的中青年优质课的教案。 从身边找材料 执教人：酉一中 张娅 教学目标： 寻找典..

约10990字。 第一单元 珍藏的记忆 一、训练目标： 1、继续学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代表性的几件事或几个生活片断，来表现一个人..