初中作文课件

17张。 开始落叶.WMV 让语言生动起来.ppt 张羽歌曲--落叶.wmv 做好的写作文的落叶.wmv 作文教案.doc 作业的落叶.wmv 【作文课题】怎样让语言生动起来 【授课教师】唐山市第四十九中学 杨贺艾 【教

29张。 nanhu.WMV 花间梦事.mp3 怎样让语言生动起来.ppt 怎样让语言生动起来教案.doc 最先呼唤冬天到来的要算是风了.doc 作文教学.doc 怎样让语言生动起来 ——学习抓特征描写景物 教学目标：

共13张，另有配套教案。 用 心 灵 捕 捉 精 彩 ——《如何写感悟式随笔》教学设计 目标定位： 语文课程标准对写作教学提出了明确要求：“写作要真情实

共52张。先介绍外貌描写的原则，然后指导描写方法及什么情况下使用，最后有一些典型图片。

共97张。中考作文优质课比赛课件，紧扣社会热点，引导学生思索生命，弘扬中考作文的人文情怀，增添文本的厚重感。有较强的实效性和操作性。

导入后，从谁的收获、什么样的收获、怎样得到收获、如何拟题几个方面具体指导。

共56张。该课件包含母爱图片、范文欣赏等内容，图片将母爱描述得形象可感，范文将母爱诠释得深刻之至。

共24张。选取校园生活中的典型场面，指导写生写作。

共19张。诠释特征内涵，从几个方面抓特征，写作锦囊。图片精美，很好地配合教学。

共25张。先用名家范例指导如何抓住特征描写景物，然后具体指导四种方法。

共16张。 怎样让语言生动起来 ——学习运用修辞手法描述事物的特征 【学习目标】 1、品析修辞语句的妙处，培养运用修辞手法进行描述的的良好意识。 2、恰当地运用比喻的修辞手法描述事

共19张。有教案，约2990个字。 学习选取典型材料体现主题教案设计 教学目标：引导学生体会典型材料的特点 学习如何选取典型材料 教学重点：同上 教学难点：同上 教学时间：1课时 教学设备：多媒体，手提电脑，powerp

共18张。比较阅读，启迪写作；回顾经典，提炼技法；学以致用，展示才情；体味生活，捕捉细节。

共14张，抓住外貌描写的作用，讲练结合，注重方法指导。

人教版八年级上作文指导课共21张，另有教案。 《锦 上 添 花——用精彩的语言记下心中的美》 合肥市第50中学 刘文芬 一、 教学分析 （一）教学内容分析：这是

共41张。具体指导增添文采的四个方法，有层次梯度，学生课堂实战演练，效果明显。

共41张。解析文化作文，具体指导运用历史人物写法的技法，学生练笔充分。

共56张。先展示名著中的人物，接着具体指导外貌描写的方法，学生练笔充分。

共35张。先明确仿句的概念及仿写要求，然后结合示例及错误原因加以具体指导，按仿句类型分别指导并强化练习。

共24张。欣赏美段，归纳方法，点拨技法，强化练习。