八年级下册教案

约3620字。 《蒹葭》课堂文字实录与点评 师：同学们好！都说有缘千里来相会，为了这美丽的缘分，老师想送给大家一首美丽的歌曲。（播放《蒹葭》）这曲《蒹葭》是2500多年前秦地的民歌，《蒹葭》讲的

约5760字。 《寻觅春天的踪迹》教学实录 2017.4.24广东中山，全国第三届“三新”作文教学研讨会 一、落叶的联想 师：同学们好！（见同学们有些拘谨）不要太紧张，我们只是聊聊天而

约8750字。 肖培东《春酒》课堂教学实录 教学背景：2014年4月17日，成都双流中学，首届全国“正道语文”高端论坛学术研讨会， 一、整体感知 师：今天我们所要上的一篇课文，作者叫

约10860字。 同课异构《雨之歌》教学实录 今天全天是初中的同课异构《雨之歌》。 上午第一节课上课人是青岛24中的张玉秋老师。她的上课流程如下： 一、1、有关雨的诗句导入。

约2700字。 语文版八下第一单元第2课《永久的悔》课堂实录 执教：孙老师 课题：《永久的悔》 师：（出示大屏幕：）看到这三种颜色，你想到了什么？ 生1：我想到了鸡蛋。 生2：我想到了太阳。

约8220字。 名著导读《昆虫记》精品复习资料 【作者及其背景介绍】 让-亨利?卡西米尔?法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研

约4950字。 名著导读--《昆虫记》 【学习目标】 1.了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。 2. 欣赏《昆虫记》精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴

约15590个字。 《石壕吏》教学实录与自评 师：同学们，一千两百多年前，在我们中原大地上，盛极一时的唐王朝遇到了突如其来的重大打击——安史之乱。为平息“安史之乱”，九位节度使，率兵二十万围攻安禄山之子安庆绪所占的邺城，

约3400个字。 《马说》讲稿（终稿） 杨笑博 一、 温故知新 问：在七年级上学期，我们学过初唐诗人陈子昂的一首诗，同学们还记得是什么吗？ 答：《登幽州台歌》陈子昂 问

江苏省姜堰市八年级语文下册作文序列化训练教案 江苏省姜堰市八年级语文下册作文序列化训练1运用联想丰富写作内容教案20171117437.doc 江苏省姜堰市八年级语文下册作文序列化训练2写简单议论文教案2

约3590个字。 《诗经》两首 教学目标 1、学习《诗经》的有关常识。 2、了解《诗经》的现实主义创作传统，了解赋比兴的手法体会其艺术效果。 3、把握《氓》的情节和主题，理解人

约4500个字。 应有格物致知精神 教学目标 1.知识与能力 （1）掌握运用格物、致知、诚意、正心、袖手旁观、四书这些词语，了解“格物致知”“四书”的出处。 （2）通过探究进一

约1850个字。 2、现代诗二首 导学目标 一、体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情。培养学生爱国的情操。 二、掌握诗歌寄情于物、借物抒情的写法。培养读诗、写诗的兴趣。 导学重、难

约2620个字。 《水调歌头?明月几时有》教学设计 四平辽河区种羊场中学张影 教材分析： 这首词的主题是中秋咏月。《水调歌头》是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作，是中秋词中

约6020个字。 2 我的母亲 【美好目标】 1.了解文章内容，理清课文结构。 2.学习运用具体事例来表现人物品格特点的写法。 3.体会母爱的伟大，感受作者对母亲无限的怀念与

约5700个字。 3.﹡我的第一本书 牛汉 【美好目标】 1．识记字词，整体感知课文 2．抓住重点语句把握人物心情。 3．了解第一本书的深刻含义，感悟作者的内心情感。

约6760个字。 5. 我的童年 季羡林 【美好目标】 1.掌握生字词和文学常识。 2.把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。 3.品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。

约4540个字。 7.﹡雷电颂 【美好目标】 1. 学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情。 2. 运用多种修辞方法，表达思想感情，增强气势。 3. 品味

约4300个字。 8. ﹡短文两篇 【美好目标】 1.学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。 2．理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。 3．贯通理解两篇短文的主题表达。 【美

约5540个字。 22. 五柳先生传 第一课时 【美好目标】 ⑴ 借助工具书，课文注释，感知文意 ⑵ 反复诵读，了解人物形象，把握其性格志趣及精神风貌 ⑶ 指导学生