八年级下册教案

《喂――出来》教学设计 作者姓名：罗琼 工作单位：浏阳市古港中学 邮 编：410301 【设计理念】 本设计注重自主学习，强调个性培养。在继续培养学生的自学能力、合作能力及想象能力的同时，让学生得到真正的感悟，从而成为新

《吆喝》教学设计 ●教学目标 知识目标 1.积累词语，掌握“囿”“钹”“招徕”“铁铉”“饽饽”“秫秸秆”“随机应变”“合辙押韵”“油嘴滑舌”等词的读音、词义。 2.了解作者及其对吆喝的品味分析。 能力目标 1.朗读课文，

日期： 2005 年 3 月 日 总课时： 第10课、组歌 纪伯伦 ☆学习目的： 1、指导朗读，在朗读中整体感知散文诗中的形象及作者思想感情。 2、品读欣赏，在欣赏中把握诗文的节奏与美妙的意境。 3、借助想象，在积极的情

《多一些宽容》教案 城东中学进 王小二 教学目标： 1、能说出文章的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。 2、能品析文章结构及论证语言。 3、学会宽容待人，能够运用所学到的知识劝说他人。 教学内容及步骤 一 导入 看故事

《安塞腰鼓》说案 一、说教材： 1.教材分析： 《安塞腰鼓》是新课标课文第二册（下）第四单元第二课。本文是文化艺术方面的文章，从中可以看到作家对艺术的体验和感悟，以及由此生发的对人生的思考和认识，提高学生的文化素养，陶冶

7、雷电颂 杭州外国语学校 廖冠 【教学目标】： 1、通过反复朗读课文，领会历史剧的形式美，体会作者所要表达的情感 2、掌握课文中运用的象征和夸张手法，感受其表达效果。 【教学难点】 领会历史剧的形式美，体会作者所要表达

《桃花源记》教学设计 广东实验中学 陈凤军 一、教材简析 《桃花源记》是八年级上册第五单元的第一篇文言文，本单元的学习任务是借助注解和工具书读懂课文大意，并积累一些常用的文言文词语，然后在反复诵读中领会文章丰富的内涵和精

公开课教案 日出（节选） 郑建宾 2005.03.16 一、教学目的： 1、了解戏剧的一些基本知识。 2、体会剧中人物语言的个性化。 二、重点与难点： 1、重点：学习通过矛盾冲突推动情节发展。 2、难点：朗..

10 组歌（节选） 教学目标 1、了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。 2、品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法。 3、领会两首诗的思想感情，学习借物抒怀的艺术构思。 4、感悟诗作闪烁着的理性光辉，引导

诗词曲五首 教学目标 1．培养学生对我国古代文化的兴趣。 2．体会诗歌所描绘的意境。 3．体会诗歌所表达的思想感情。 4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 教学重难点 1．体会诗歌所描绘的意境。 2．体会诗歌所表达

《五柳先生传》教案 学习目标： 1、疏通文意，背诵课文，积累文言文词语。 2、了解陶渊明安贫乐道的思想。 3、了解传记与自传的基本特点。 教学设想 以朗读训练贯穿教学过程，让学生在朗读中理解并掌握关键字词，进而在理解课文

《端午的鸭蛋》教学设计 沙市四中 李国强 [设计简说] 本文编排在人教版课标教材八（下）第四单元，这是一个以“民间文化”为主题的单元。本单元的教学重点为：训练朗读，品味语言，领会情感，并适量拓展课程资源，理解文化情趣，增

马 说 执教 江苏省泰州市渔行中学 夏玉如 [教学过程] 一、导入新课，疏通文意 师：同学们，马是速度和力量的象征，能拥有千里马更是驰骋疆场的将领们的宿愿，你能说说你想象中的古代名马是什么样的，并请结合大家已有的资料“关

25．诗词曲五首 江苏省南京市第十三中学红山校区杨小军 教学目标 1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。 2．体会诗歌所描绘的意境。 教学重难点 1．领会诗歌所抒发的作者思想感情及诗词中所描绘的意境。 教学课

人 教 版 八 年 级 下 册 语 文 8、《短文两篇》——《日》、《月》 上杭中学 张月华 教学设想 阅读文学作品，关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力，并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境，诱发学生对课文的不同理

我的第一本书 教学目标： 1． 在整体感知课文的基础上，品评重点语句，了解“第一本书”的深刻意义，理解作者对苦难生活的深刻体察和诗意感悟。 2．感悟知识改变命运的深刻内涵。激活生活体验，感悟课文的思想内涵和情感蕴含。 教

《安塞腰鼓》教学设计 教学策略： 与信天游一样，安塞腰鼓是北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始的意味与浓郁的乡土气息。对于南方三峡地区的青少年来说，除在影视节目中间接感受外，并无形象的直接感受。因此，采用多媒体教学，效果

《阿西莫夫短文两篇》 一、教学目标 (一)知识目标 1．不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。 2．短文两篇所说明的研究成果。 3．短文的行文顺序及说明方法、语言特色。 (二)能力目标 培养学生

综合性学习?写作?口语交际一（八年级人教版） 献给母亲的歌 南海市桂江二中黄文萍 教学目的 1．通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理，让学生感受到平凡而伟大的母爱。 2．每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示

听出讨论的焦点，有针对性地发表意见（详案） 淮安外国语学校 刘玉蓉 目标：1、能听出讨论的焦点。 2、有针对性的发表意见。 重点：1、能辩出讨论的焦点。 2、如何有针对性的发表意见。 过程： 一、由课前演讲《近墨者黑》和