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八年级下册教案
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《雪》教学案例1
约4910字。 《雪》一文的教学与反思(案例) 娄底三中 王木兰 一、创意说明 《雪》是苏教版义务教育教科书九年级下册第五单元的一篇课文,它选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。作者抓住了江南的雪的特点(滋润美艳)和朔方的雪的
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查看 两课时,约4480字。 《白杨礼赞》说课稿 今天我说的课是《白杨礼赞》,它是浙江教育出版社出版的九年制义务教育初中第四册第六单元的第一篇课文。 一.新课程标程标准对初中语文阅读教学提出了这样的要求: 1.在通读课文的基础
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《马说》说课稿
约2000个字。 «马说»说课教案 承德铁路中学 褚云玲 «马说»借有关伯乐和千里马的传说,将愚妄浅薄的统治者比作“食马者”,将人才比作“千里马”,集中地阐述了封建社会中人
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查看 约4600字。 《窗》课堂教学实录 学校:张家港梁丰实验学校 时间:一课时 教师:王开东 师:上课,同学们好! 生:老师,您好! 师:2002年高考作文,陕西有个考生写了一首诗歌,在网上炒得很火,同学们知道吗? 生:不知
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(苏教版)《窗》教学案例
约2830字。 《窗》 苏教版八年级语文下册 姓名:周丽 单位:江苏省常州高级中学教学目标: 1、 深入剖析人物的内心世界,认识人性的美丑。 2、 联系生活谈谈文章所揭示的人生哲理。 教学重点难点: 1、 文章情节很简单
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查看 约2180字。含有一个简单的课件,可配套使用。 水调歌头 苏轼 重庆市云阳县水口初级中学 李建 一、教学目标: 1.了解写作的背景,体会词的意境。 2.通过朗读背诵感受词所抒发的感情。 3、了解有关词的文学常识。 二、教
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《石壕吏》课堂实录2
约2000字。 《石壕吏》教学实录 师:打开课本,今天我们学习石壕吏。(板书石壕吏) 师;请同学们看注释1,这首诗选自《杜工部集》,作者杜甫。这首诗叙述了作者在战争时途径石好村,遇夜里当差抓人当兵的事。下面请一位同学读完
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(苏教版)《窗》教案3
约1930字。 窗 教学目标: 1、 深入剖析人物的内心世界,认识人性的美与丑及人性的复杂性。 2、 联系生活谈体会,认识文章所揭示的人生哲理。 教学过程: 一、 导入:今天,我们来学习本单元最后一篇小说《窗》,从篇幅上
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查看 约4040字。 《我们的知识是有限的》说课教案 教材分析 《我们的知识是有限的》是苏教版八年级下册第三单元的第二篇课文,体裁是说明文,作者是意大利物理学家、天文学家伽利略。现就教材、教法、学法及教学过程四方面加以说明。
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查看约2700个字。 9.纪念白求恩 教学目标 1.学习本文叙议结合,以议为主的写法。 2.运用对比的方法,体会对比的作用。 3.理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。 一、导入新课 同学们,我
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《核舟记》说课稿
约6250字。 《核舟记》说课稿 桐乡第十中学 吴晓华 《核舟记》是省编语文教材第三册第一单元的第三篇课文。现就教材、教法、学法及教学程序四方面加以说明。 一.说教材 (一)教材概述 《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的
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查看 约3820字。 写作?口语交际?综合性学习 背起行囊走四方 教学时间:2005.6.23.第十八周星期四 活动目标: 1.通过活动进一步了解家乡名胜古迹及其文化蕴含,了解西部自然风光; 2.通过活动感悟对联的语言妙趣和文
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查看约1900字。 《水调歌头?明月几时有》教学设计 铜梁东城中学 李德忠 【教材分析】 《水调歌头 明月几时有》选自初中语文第四册第五单元。古代诗词是我国最宝贵的文化遗产之一,在中学阶段对学生进行诗词学习,可以使学..
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查看约3410字。 2004学年第二学期考核课教案 授课:吕邦海 时间:2005年4月8日 班级:初二(7)班 8 短文两篇 教学目标 1.强化课文的朗读训练,读出这两篇短文的韵味,体会巴金散文之美。 2.了解“夸父逐日”、
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《社戏》教案16
约5770字。 社戏 (鲁矿一中 谭业辉) 教学目标 一、能力目标 1、 学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安排详略的方法。 2、 体会文章情景交融的写作特点。 二、德育目标 体会作者对美好同年生活的回忆和眷念之情。认
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《蒹葭》课堂实录
约3300字。 课堂实录——《蒹葭》 江苏教育版九年级上册第二单元综合学习与探究 广西防城港平乐一中:兰宏文 (此文2004年曾获市公开课比赛一等奖) 【教学实录】 师:我们都在爱心中孕育成长,再把爱的种子撒播到四方,爱
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查看 约2400个字。 《你是你的船长》教案 刘纯文 【课文解读】 《语文课程标准》指出:“在语文学习过程中,培养学生爱国主义感情,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”《你是你的船
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查看约2830字。 《窗》教学实录 师:同学们,透过一扇窗,我们能看到些什么?面对一堵墙,我们又能想到些什么呢?今天,我们一起来学习一篇小说——《窗》。(板书课题、作者) 师:请大家默读一遍课文。(生默读课文) 师:谁能用简
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查看约4740字。 《水调歌头?明月几时有》课堂实录 师:同学们,上个学期,我们背过很多诗词,现在请大家回忆,在我们背过的诗词中,有哪些是描写月亮或月光的? 生1:“床前明月光 ,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。” 师:
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《岳阳楼记》课堂实录
约3850字。 《岳阳楼记》课堂实录 教师:前几天,我上网看到这样一则消息:有一个日本旅游团游览寒山寺后,向苏州市政府提议,要为张继铸一枚一吨重的金质奖章,以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》,寒山寺成了一座著
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