八年级下册教案

约2800字。《大堰河——我的保姆》说课稿 一、说教材： 《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青的一部自传性的叙事抒情诗。诗人通过回忆大堰河一生的悲苦经历，抒发了对乳母的真挚怀念与赞美。在“新课标”课程理念的指导下被选入人

约1770个字。 《水调歌头》说课稿 各位评委好： 我叫王树君，是杨村中学九年级的语文教师。我说的课题是七年级第四册第五单元的《水调歌头》。 &nbs..

约1780个字。 《我的母亲》教学设计 湖州四中 沈旦 一、 设计理念： 构建本色课堂，突出语文味道。 阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。因此，我们要重视学生在阅读过..

约2390个字。 《雪》教学设计 杭州市保俶塔实验学校 刘新颜（一等奖） 一、设计说明 1、教学理念： 一般来说，语文学习的目标可以分为三个层面，那就是“文字”、“文学”和..

约1270个字。 《水调歌头.明月几时有》教学设计 浙江省诸暨市浣江中学 张虹琴（一等奖） 教学设想： 1、在多次诵读中，理解词作者表达的意思； 2、 在品读重要词句中，感受词作的意境； 3、 在想象与拓展中，获..

约2420字。 同桌阿伦 秦文君 主讲人：辛安二中 迟建升 教学目标： 知识目标：.识记本文生字词和文学常识。 能力目标： 1.理解贾里和阿伦友谊的变化过程。 2.品位个性化的语言和心理描写。 3.理解小说刻画的人物形象

约2810字。 课题： 《敬业与乐业》 （共 2 课时第 1 课时） 教 学 目 标 知识与技能 （1） 学习..

约3910个字。 听，花开的声音 扬州中学 李洁 《紫藤萝瀑布》是一篇内涵极为丰富的散文，文章精美的景物描写，简洁精练的文字表达，婉曲有致的感情流露，积极含蓄的主题追求，组成了一幅精美的画、一首深沉的歌，给人以美的享受。

约2790字。 罗布泊，消逝的仙湖 荣成市第三十二中学 岳昌琪 教学设计： 这是一篇呼吁生态环境保护的报告文学。用罗布泊消亡的实例，警告人们在西部生态脆弱地带进行开发必须以保护生态环境为首要目标。作为..

约8560字。 《岳阳楼记》 教学设计 北王力中学陈大军 教学设计思路 这篇文章内容充实，情感丰富，不朗读不足以充分理解，悉心领会；文章骈散并行，骈句辞彩华美、音韵和谐，散句抑扬顿挫、富于变化..

约2000字。 <<大自然的语言>>教学设计方案 保定清苑县北王力中学 陈大军 教学设计思想： 1、 在..

约2470字。 《旅鼠之迷》 一、 设计理念 1、本文内容是写自然之迷的，并且表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本文宜从人与自然的关..

约2750字。 8．云南的歌会 教学板块之一：发现“意思” 1、导入：同学们，很高兴有这个机会来到我们 与大家一起学习，我刚才课间了解了一下，大家都已经预习了这篇文章，今天..

约2460个字。 《石榴》 &nbs..

约3150字。本课例以本课题组正实施的《把语文读起来》课题思路为指导。其目标定位在：指导学生掌握阅读的一般方式与技巧，锻炼学生主动、自觉、探索的阅读品质，提高阅读能力，提升学生的语文素养及人文底蕴。 《..

约1840字。 《致女儿的信》教学设计 作者：山东省济宁市第九中学 杨冬梅 Email:ydm-720425@126.com 一．导入 播放《梁祝》 “犹忆当年一相逢，万世此心与君同，雪月化作蝴蝶去，人间比..

约3420字。 《社戏》说课稿 一、说教材 １．说教材的地位 《社戏》是初中语文七年级下册第四单元的一篇讲读课文，就体裁而言，它属于小说。就内容而言，它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索，表现..

约3890个字。 创设情境，激发兴趣，提高语文阅读能力 ——《白杨礼赞》说课稿 我今天所说课的篇目是《白杨礼赞》。 一、大纲对初中语文阅读教学的要求。 大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几..

约91830字。 ★八年级语文下学期教学计划★ 一、制定的依据： 1、教学背景分析： 语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,"大语文"的观念得到越

两个课时，约3190个字。 敬业与乐业 教案 教学目标 1．学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。 2．理解文章的中心论点，..