八年级下册教案

约13030字。 《社戏》教学设计 【教学目标】 1．学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。 2．学习本文景物描写的方法，理解景物描写对表达主题的作用。 3．理解作者对自由美好..

约9720字。 教学思路清晰明朗,资源丰富，操作性强,切合课堂实际! 《安塞腰鼓》教学设计 【教学目标】 1．有感情地朗读课文，读出安塞腰鼓的磅礴气势。 2．品味排比、反复、感叹句对表达感情，增强表达效果的作用。 3．体

约5010字。 雪 鲁迅 教学目标： 1． 加强朗读，品味揣摩语言的感情色彩 2． 结合背景，理解作者的情感 教学重点： 加强朗读，品味揣摩语言的感情色彩 教学难..

约1720个字。 《花儿为什么这样红》教学设计 主备人学科语文主备时间2007．3．3总 课时 执教人执教时间执教班级 课 题花儿为什么这样红 教学目标1、知识与能力 掌握基础..

约12610个字。 语文版八年级下册第七单元口语交际“交流对联”知识讲座 （资料改编制作：环江..

约3350个字。 《雷电颂》说课稿 各位评委、各位老师，大家好！我说课的题目是：郭沫若的《雷电颂》。 一、教材分析和学情分析 1． 教材分析 ①新课标: “学习用普通话正确、流利、有..

约3200个字。 案例名称：聆听真情 感悟真情 释放真情 《雷电颂》教学案例 课文来源：人教版八年级下册第二单元 授课学校：大冶市金山店铁矿学校（中学） 授课教师：陈永光 教学观点：《雷电颂》这篇课文我们可以把它当作散文

约5900个字。 〈献给母亲的歌〉语文实践活动 一、活动导入 1、有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报……这..

约12700个字。 大自然的语言 梅城中学 郜玉民（mchgaoyumin） ●教学思路 《大自然的语言》选自人教版初中语文八年级上册。是一篇介绍物候学知识的科普文章。作者是我过著名的气象和地理学家..

约2590字。 喂——出来 教学目标： １．养成联想和想象的习惯，培养和发展创新思维能力。（重点） 2．结合人们处理垃圾的现实情况，让学生得到真正的感悟，理解文章的主题，探讨保护环境与发展经济..

约4020个字。 旅鼠之谜 教学目标： １．学习作者用“记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”的写作手法。（重点） 2．学生自己探究课文解答旅鼠之谜。（难点） 3．理解并掌握本文运用的几种说明方法..

约2090字。 罗布泊，消逝的仙湖 教学目标： １．通过对比手法了解罗布泊的过去与现在；了解罗布泊消逝的原因。 2．学习对比和引用数据的方法（难点）；了解报告文学的特点及写法。 3．感..

约3150字。 春酒 教学目标： １．学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。 ２．理解文章表现的思乡这一主旨，体会作者深深的思乡情怀，激发学生爱家乡，爱祖国的情感。 ３．体会琦君散文结构..

约3280字。 敬畏自然 教学目标： １．感知课文，通过阅读，理清本文行文思路，理解本文中作者的观点，锻炼学生思维能力。 2．抓住文章的关键句，理解分析课文。 3．了解人与自然和谐统一的道理..

约5630个字。 &n..

约4810个字。 云南的歌会 教学目标： １．感知文章内容，分析本文结构，体会云南少数民族的歌会习俗。 ２．理解散文特点：形散神聚。（重点） ３．体会沈从文的语言和文学风格：清丽纯朴。（难..

大约2110个字。 《雨之歌》 教学目标： 1．朗读课文，体会散文诗中的的感情和美妙的意境。 2．在反复诵读中理解诗歌主题 3．理解作者笔下雨的形象 4.学习文章比喻和拟人的修辞手法的运用 教学重..

大约2170个字。 《春 酒》教案 吉安县澧田中学 初二语文备课组 肖世富 李艳英 余玲娜 教学目标： 1、知识目标：积累词语，并学会运用；了解作者及其创作概况；领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。 2、能力目标：有..

约2150个字。 《致空气》 龚兵 教学目标： 知识与技能： 1、指导学生把握诗文基调有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。 2、把握诗的内容，理解诗的主题及象征写法的运用。 过程与方法：..

约4070个字。 《诗词五首》教案 龚兵 教学目标： 知识与技能： 1． 了解有关作者及写作背景。 2． 理解五首诗词的内容，能背诵、默写这五首诗词。 3． 体会诗..