八年级下册教案

约4570个字。 《布鲁塞尔大广场》教学设计 卢鸣 一、知识与技能： 1、知识目标： 1）了解布鲁塞尔。 2）了解城市历史造就城市文化的道理。 2、能力目标： 学习课文..

约1520个字。 马来的雨 一、教学目标： 1. 通过圈画、朗读等方法，品味文中的关键词句，感受马来西亚雨的特点。 2. 通过对马来雨特点的感受，体会作者对马来雨的喜爱之..

约2500字。 《狱中书简》教案 [教学目标] 1、了解有关作者罗莎.卢森堡的知识，识记并理解文中的生字词。 2、结合时代背景，读懂课文，明确其主旨。 3、学习革命烈..

约3850字。 第五单元 人与环境 二十二 都市精灵 执笔：顾小西 ★教学目标 1．理解课文主要内容，熟知文中所写的都市精灵。 2．体会文章选材的丰富..

约2070个字。 人的高贵在于灵魂 八年级组 一、学习目标 1．人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。 2．理解文章的说理方法。 3．学习议论文严谨的思路..

约2540字。 《致空气》教学实录 江西省宜春中学 黄琳萍 师：同学们好！ 生：老师好！ 师：上课前，我想先请大家来猜个谜语，怎..

约2000字。 维也纳森林的故事 上海市崇明县东门中学陆胜家 教学目标 1、 在反复品读文字的过程中，让学生认识维也纳森林的特点。 2、 学习课文形散神聚的特色，体会作者表达的思想感情。 说明： 课文选自当代

约2280字。 马来的雨 elyn 教学目标： 一、学习文章多角度细致描摹景物的写法，体会文章典雅、生动、工整的语言风格 二、了解马来西亚的风情 ..

约4300个字。 《石壕吏》的感悟式教学 ——借助想象和联想还原生活的本质 桐城二中吴厚明 [关键词]： 在《石壕吏》一文教学过程中，我有意识地运用感悟教学理论在两个方面取得了..

约5770字。 《我们和青春对话》 chenqi ［预习导引］ 1. 目标点击 （1）体会“走进青春”的感悟和遐想，做好心理准备，勇敢地迎接青春的叩门。 （2）理解本文生动形象、含义..

约5000字。 4、《寄语十五岁 》 [教学目标] 1． 理解本文“寄语”的内容，弄懂其中的道理，学习做一个公正、有正义感的人。 2． 了解本文的谈话方法，分析本文是..

约4540字。 酬乐天扬州初逢席上见赠 教学目的： 1、诗歌中表达的愤激的思想感情。 2、体会诗中名句所包含的新陈代谢的自然哲理，以及现在对名句的新的理解 3、对学..

约3560字。 二五 生命的暗示 上海师范大学附属外国语中学 陆锦花 【教学目标】 1、理解描写“秋虫的鸣叫与远方的钟声”与本文所表达的主旨的关系。 2、通..

大约3550个字。 外婆的手纹 执教：上海市西南模范中学 吴菁 教学目标： 1、 学习外婆在苦难中追求真、善、美的品质及她朴实而高尚的情操。 2、在阅读中体会作者对外婆的深厚感情，感..

约2980个字。 《五柳先生传》教学设计 学习目标： 1、 知识目标：学习一些古代文言实词、虚词。 2、 能力目标：学习作者朴素、洗炼、自嘲、自赏的语言风格。 3、 情感目标：了解五柳先..

约2620字。 《在埃及数骆驼》教案 崇明县东门中学 杨玉娇 教学目标： 1、 通过品读关键词,了解埃及骆驼的特点。 2、 感受作者笔下骆驼市场所体现出来的埃及风土人情。..

约3050字。内含表格式内容，条理清晰，很实用。 《对人类社会公理的敬畏》教案 上海市西延安中学 李天燕 教学目标 1、理清全文结构，了解作者是怎样步步深入说理的。 2、了解文中所提及的..

约2180字。 《在埃及数骆驼》教学设计 作者：青浦区实验中学 沈竹林 教学目标： 运用圈画、朗读的方法，把握文章关键词句，了解埃及骆驼及骆驼市场的特点，进而感受埃及骆驼市场所表现出来的风土人..

约2810字。内含表格式内容，师生双边活动合理，注重基础，兼顾能力培养。 沪教版《白洋潮》教案 上海娄山中学 应超 【教学目标】 1、 朗读课文，落实字词，理解文意，..

约1750字。导读有法，注重思维品质的培养，比较阅读见功夫。 《天目》教案 渭南市下吉中学语文教研组 王满仓改编 教学目标： 1、掌握并积累常用的文言词汇。 2、反复朗读，体会作者..