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八年级上册教案
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4,201 份资源 · 第 95 / 211 页
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《中国石拱桥》教学设计6
约4360个字。 宣城市2010-2011学年度 中小学幼儿园优秀教学设计、教学课例和教学案例 评选参评案例 11.中国石拱桥 家朋学校洪光耀 一、教学设计思路 《中国石拱桥》是一篇典
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《与朱元思书》学案2
约1700个字。 八年级语文学科主备乔美莲集备董永红李晓颖赵艺杰王丽萍2011年2月19日 学习内容 《与朱元思书》 学习目标 1.借助注释和工具书,疏通文意并掌握常用的文言词汇。 2.
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《藤野先生》教学设计7
约3600字。 《藤野先生》教学设计 宁海明望中学 陈语 教学设想: 目前,中学校园里流传着这样一句顺口溜:“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”。鲁迅的作品大多主题深刻,语言犀利,作品
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查看 约3210个字。 《记承天寺夜游》教学设计 浙江省舟山市定海第五中学包国华 【设计思想】作为中国人共同的精神领袖,苏东坡以其豁达超然的人生态度点燃过无数失意的灵魂,以其天真丰盈的美好情怀慰
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查看约5280个字。 苏教版八上《我的母亲》(邹韬奋)课堂教学实录 执教者:丁卫军 活动:南通市名师培养第一梯队预备队会课 时间:2009年9月21日 地点:南通市通州区石港中学 班级:白
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《背影》教学设计24
约3560字。 《背影》教学设计 【教学目标】 1. 体会作者的思想感情,获得人生的启示。 2. 学会描写人物的方法,体会语言的特点。 3. 珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流
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查看 约5910字。 《长征组歌》两首课堂教学实录 【教学目标】 1、 思想目标:理解诗歌主题和作者的思想感情。学习革命前辈的优良传统。 2、 知识目标:理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 3、 能力目标:引导学生体会歌词
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《湖心亭看雪》课堂实录9
约3060个字。 《湖心亭看雪》课堂实录 颜乐天纪念中学作者: 杨剑锋 导入(咏雪佳句大比拼) 师:冬季最令人高兴的莫过于下雪了,那飘扬着的雪花,凝聚着对大地的热爱,从无垠的天幕洒落,在
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《苏州园林》课堂实录1
约3270个字。 《苏州园林》课堂实录 常州市新北区孝都中学石广兴 这是一堂竞赛课。 上课前,我和学生有一点时间交流,拉近了距离。 上课铃声优美地响起,同学们都静静地等待,评委老师
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查看 约2930个字。 第五届桂平市中学信息技术与学科教学整合教学观摩评比活动《中国石拱桥》教学设计 执教:广西桂平市石龙镇第三初级中学黄宗考 一、教学目标设计 根据教学内容和学生实际情
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查看约3040字。 向中国人脱帽致敬 【教学目标】1.体会作者所再现的真实的人物、场景、气氛,了解作者运用多种描写手法,特别是对话,来刻画人物性格特征的作用。 2.充分调动学生爱国情感,明白只有理
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《懒惰的智慧》课堂实录
约5160字。 语文版八上《懒惰的智慧》课堂实录 1、导入: 平时在家帮你们的爸妈干过农活的同学请举手。 都干过些什么活? 现在,如果要你帮爸妈把红薯从山上背下来,用小背笼背要10次才
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《晋祠》课堂实录
约16090字。 沪教版八上《晋祠》课堂教学实录 特级教师 于漪 第一课时 [上课] 师:我们伟大祖国历史悠久,山川锦绣,名胜古迹星罗棋布,在世界上可以说是—— 生[部分]:首
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查看 约2810字。 《惟一的听众》教学实录 金坛第二中学 史燕群 一、导入新课 一位外国学者这样说过:如果一个孩子生活在批评中,那么他就学会了谴责;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺
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查看约3180字。 《世间最美的坟墓》教案 一、 教学目的: (一)知识点:1、体会散文情景理的完美结合。 2、感受文章语言的简洁清丽之美。 (二)技能点:提高学生的概括能力与分析评
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《沉寂的雪原》教案
约2920个字。 长春版八年级上册第14课《沉寂的雪原》教案 教学目标 1.了解美国作家杰克?伦敦及其主要作品。 2.在阅读中,能够抓住情节重点,感悟人物形象。 3.在合作探究中,培养
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查看 约2330字。 《湖心亭看雪》教学设计 赣县沙地中学张祥功 教学目标: 知识与能力目标: 1.积累一些文言实词、虚词。 2.了解作者和写作背景。 3.体会雪后西湖的奇景和作者游
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《答谢中书书》说课稿
约4240字。 《答谢中书书》的说课稿 尊敬的领导、老师们: 大家好!我是来自龙池中学的蒋勇平,我说课的题目是《答谢中书书》。现在我将从以下七个方面来进行我的说课。 一、说设计理念 我的设计理念是:活用资源,读中求悟;以
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查看 约2710个字。 记承天寺夜游 胡友彬 教学设想: 本文是苏轼被贬黄州之时写的一篇小品文,仅84字,言短而意蕴丰富。初二的学生学习它并没有字面上的困难.但要读懂苏轼的内心世界并不容易。本
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《都市精灵》教案13
约2860个字。 《都市精灵》教案 胡友彬 教学设想: 本文是八下第五单元的第二篇课文,主题是“人与环境”,“用心感受品质生活,用爱共建和谐环境” ——《都市精灵》是一篇融记叙、抒
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