高考专项素材

约57000字。 古代诗歌鉴赏 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 【考点解读】 语文考试大纲规定：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为E。 【经典回眸】 1、阅读下

约6110字。 文学作品探究题命题类型、答题技巧浅探 一、考点分析： 2008年江苏高考必考内容现代文阅读文学类文本阅读在分析综合、鉴赏评价的基础上增加了探究题的考查，能力层级为

约6830字。浅谈高考小说文本阅读之设题特点及解题技巧 从化六中 谢青云 内容摘要：新课标对文学作品的阅读与鉴赏提出了明确的高考改革目标，更加注重个性化解读。小说阅读的多样性和丰富性

约3410字。 文言文专项之倒装句（必修部分） 宾语前置句 一，疑问句中疑问代词作宾语前置： 夫晋，何厌之有 有何厌

约12830字。《红楼梦》 《红楼梦》又名《石头记》，长篇章回体小说。其内容的博大精深，堪称那个时代的百科全书；艺术上取得辉煌的成就，是世界文学宝库中的珍品。在国内家喻户晓，在世界享有盛誉。作者曹雪

约3140字。 透视高考 强化技能 ——科技文解答技巧浅谈 英山县石镇中学 熊燕 高考考查科学类文章阅读能力，已由单一的科技说明文转向自然科学文和社会科学文并重。在2007年高

约6970字。 现代文小阅读解题技巧 以前每次语文考试面对现代文小阅读题时，众生“搔首踟躇”，叫苦连天，我也总是心慌意乱，老虎吃天无处下口。所以只好求上帝保佑，让我蒙对。可是好运不是每次都会有

约21200字。文言文实词虚词总结 一、120个实词 1、爱： 义项：①喜爱，爱护；②怜惜，同情；③吝惜，舍不得。 例句： 第一册：老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之《触龙》

约12000字。古诗词鉴赏分类训练 四川 黄平科 一、人物形象鉴赏 【命题角度1】鉴赏人物形象 【名题精选】 【例1】阅读下面的唐诗，然后回答问题。 初冬夜饮① 杜

约12100字。诗词鉴赏常见易混术语分类解析 湖北巴东一中 胡其林 高考《考试大纲》和《考试说明》对古诗词鉴赏提出了两方面的具体要求：能准确解读诗词内容，把握其思想情感和形象特征；能初步鉴赏诗词

约3860字。文言文中常见固定句式集录 1、无以，由动词“无”和介词“以”组成，可译为（“没有用来……”“无法……”。）【例如】顾不及跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。（《劝学》） 2、有

约10120字。高三语文面授讲义（10. 12） 教师：张国瑞 单项复习四 正确使用成语 一、考什么，怎么考 1．对成语单独命题进行考查始于1992年，它一直是高考的重头戏。纵观11年全国高考题考查的

约3950字。 虚词（包括关联词）选用 虚词的用法比较灵活，需仔细辨别。要注意从语句的层次关系上把握关联词的使用，要注意其搭配、位置等。 ●难点磁场 ［试题1］(★★★★★)依次填入下面横

约4530字。把握诗词常用意象 体会作者思想情感 一、中国的古典诗词文化是厚重而丰富的。读诗，会情满于诗；品词，会意溢于心。所以，对古诗词的鉴赏一直是高考的“经典”题型。但是2002年以后对此类题

约9740字。 高考语文专题复习：压缩语段 新闻类 高考压缩语段主要考查学生对有关信息的抽取、提炼能力，一般要求学生对一个或几个语段进行减缩。高考大都围绕“新闻”设题。考试形式一般有两种：一

约42810字。 古诗中的常见意象整理 鉴赏古诗的形象是高考诗歌鉴赏考点的一个重要方面。中国古诗在几千年的发展过程中，形成了一些规律：有些形象经常用来表达一些特定的情感；而有些情感经常用某些特定

约17140字。诗歌鉴赏之鉴赏诗歌的表达技巧 高考试卷上的提问方式： 这首诗运用了何种（怎样）的表现手法 【提问变体】这首诗运用了怎样的艺术手法(技巧)？诗人是怎样来抒发情感的 有何效果？ 表

约10140字。高 考 文 言 虚 词 例 释（20个） 而 1.连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。如： （一）表示并列关系。如：蟹六跪而二螯。（《劝学》） （二）表示递进关系。如：君子博

约178080字。 2009年高考语文阅读综合素质训练 经典阅读材料 四川省乐山市马踏中学林玉春 2008.09.21 新高三语文复习从“读”开始 “读”不

约10170字。前 言 山工之所以能以让游客惊叹不已，正是由于他们敢于把重荷放在肩上，而把眼光永远放在高耸云天的山颠，而我们若不时常给自己加码，不时常提醒自己脚下的路还很长很难，又怎样摘取高悬心中的