八年级上册教案

约4610字。 第13课辛亥革命 ——苏里 导入：广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝

约5390字。 第一课鸦片战争教案 &nbs

约4250字。 《侵略与反抗》说教材稿

约4530字。 八上第一单元《侵略与反抗》复习导学案 【单元概述】（整体感知历史） 中国近代史始于1840年鸦片战争爆发，止于1949年南京国民政府覆亡，期间经历了清朝晚期、中华民国临时政府、北洋

约2160字。 第4课 甲午中日战争 教学目标 1、知识与能力 通过对本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的；为什么称作甲午中日战争；战争中的重要战役及邓世昌的事迹；中

约5330字。 第1课近代工业的兴起 单元内容概述： 从鸦片战争开始列强不断对中国发动侵略，直至八国联军侵华，民族危机加深，民族矛盾日益尖锐，中国从一个独立自主的封建国家一步步沦为半殖民地半封建

约4280字。 第12课星星之火，可以燎原 一、 教材的地位和作用： 今天我要为大家讲的是<星星之火,可以燎原>是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级历史上册第三单元新民主主

约5190字。 中图版中国历史（八年级） 《全民族抗战的开始》教学设计 山东省淄博市桓台实验中学徐成海 一、教学目标 1.知识与技能 掌握卢沟桥事变的史实，知道中国全民族抗战从此开

约1990字。 八年级历史上册 《五四运动》说课稿 △△△通道四中龙新云 尊敬的各位评委老师，你们好。今天我说课的内容是八年级历史上册第三单元第10课《五四运动》，现就教材分析、教学方法、教学过程、板书设计和教学反思等方

约2830字。 第14课难忘九一八 一．教学目标： 1．知识与能力：通过本节课的学习，学生掌握九一八事变的经过结果；东北人民的抗日战争；西安事变的背景、经过；西安事变和平解决的意义。 2．

约4560字。 第2课全民族抗战的开始 作者：唐小翠 导入新课： 同学们上节课已经学完了第1课，都知道日本帝国主义为了摆脱经济危机，从1931年开始就加紧了侵略中国的步伐，发动了震惊中外的“

约4640字。 第4课红军不怕远征难 作者：唐小翠 导入新课：学生一起朗诵毛泽东的《七律长征》，这首诗描写的是中国革命史上哪一重要历史事件？ 师：作为新中国的儿女，我们都应该了解二万五千

约4380字。 第3课红色政权的创建 作者：唐小翠 导入新课 1、国共第一次合作期间领导的国民革命为什么会遭到失败？ A．国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命； B．共产党领导人陈独秀犯了“右倾投降主义”错误，造成严重危

约32620字。 学科 《中国历史》八年级上册 主备人 孟宪文 审核人 课题 第1课鸦片战争 课型 新课 总课时 总1课 目标 1.林则徐虎门销烟2

约3170字。 初二历史15课“宁为战死鬼，不做亡国奴” 【教材分析】 本课以侵略与反侵略的斗争为主题，分别介绍了日本帝国主义开始全面侵华的标志事件—卢沟桥事变和日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行的典型事例—

约2050字。 第12课民族危机空前严重 三亚市第二中学陈承崧 一、教学目标 1、识记：九一八事变伪满洲国的建立东北抗日联军西安事变 2、分析日本发动九一八事变的原因。归纳张、

约2240字。 一、首先分析历史事实在教材中的地位 西安事变是在日本加紧侵略中国和抗日救亡运动高潮的背景下发生的，它的发生显示了中国人民团结御侮的强烈愿望。对中国乃至世界都产生了很大的

约2770字。 第4课 甲午风云忆旧 ——初中历史活动课教学设计 一、 教案设计背景 爱国主义教育必须从学生的身边，以他们能够接受的方式进行。虽然在小学、初一学过历史，但他们的感知都来源于书本文字，可能很难感受到近代史上

约2900字。 华师大版八年级历史上册教案 第14课 同仇敌忾 抗战到底 【内容标准】 （1）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 （2）了解中国共产党第七次全国代表

约2000字。 《把我们的血肉筑成新的长城》说课稿 敦义初中李蓉 今天我说课的课题是《把我们的血肉筑成新的长城》。 一、说教材： 1、教材地位： 本课是北师大版八年级历史上册第19课，中