选修六教案

约3560字。 专题五 对环境的伦理关怀 第三、四框 呵护人类共有的家园、走可持续发展之路 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、全球环境问题的综合性与复杂

约15130字。 选修六 公民道德与伦理常识学案 【知识体系】 学会做人，道德为先 继往开来，综合创新 公民道德建设 公民道德建设与规范的核心为人民服务 公民道德建设与

约7230字。 专题一 公民道德建设第1课时 学会做人 道德为先 课 程 导 入 兴业安邦人为本，育人之道德为先。只要是有良知的社会，只要有人群生活的地方，不论何时何地，对人的道

约5840字。 继往开来 综合创新 课 程 导 入 中华传统美德，是中华民族的精华，是中华民族的强大精神支撑。公民道德建设，必须继承这份宝贵的精神财富，同时还要发扬我党的优良传统，弘扬民

约4850字。 专题四 面对科技进步的伦理冲突 第三、四框 网络的伦理困惑、科技发展：科技事业与人类福祉 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、网络世界的显著特性

约4860字。 专题五 对环境的伦理关怀 第一、二框 现代文明的环境危机、环境伦理的原则和规范 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、环境问题产生以及被世人关注的

约4100字。 专题三 社会主义市场经济的伦理要求 第三、四框 经济活动中的竞争伦理、经济发展与社会和谐 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1.以积极的态度参与竞争 &

约3450字。 专题四 面对科技进步的伦理引导 第一、二框 科技进步：锋利的双刃剑、生命科技与生命伦理 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、科技的发展不断丰富着人们的精神世界 2、

约4700字。 专题三 社会主义市场经济的伦理要求 第一、二框 经济生活与道德建设、经济秩序呼唤诚信伦理 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、经济与道德的关系（

约6170字。 第八章 建设中国特色社会主义经济 教学目的： 了解社会主义市场经济体制改革和社会主义市场经济理论； 理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段的基

约3070字。 专题二 公民的道德生活 第三、四框 幸福生活中的家庭美德与健康成长中的个人品德 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、家庭道德规范的作用 &nbs

共3470字。 专题二 公民的道德生活 第一、二框 和谐社会里的社会公德与工作岗位上的职业道德 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、社会公德的含义、特点、内容和作用 2、社会公德的基本规范 &

约4030字。 专题一 公民的道德建设 第一、二框 学会做人，道德为先与继往开来，综合创新 学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、加强公民道德建设的原因 &nbs

约2630字。 世界市场的形成和经济全球化 【考情分析】 全球化是当今经济发展的主要趋势，随着和平与发展成为世界主题，本讲将成为文科综合考试命题的重点和亮点。从历年高考试题来

约7730字。 2010年高考政治热点： 陈云林访问台湾，“两会”领导人第四次会谈 湖南省郴州市嘉禾一中教研室 罗石文 &n

约4760字。 专题一 公民道德建设 【本专题的设计意图】 一.教育教学目标 （一）知识目标 1.理解道德在社会生活中、个人成长中的作用。 2.了解作为行为规范的道德与法

约5380字。 专题一 公民道德建设 【地位作用】 第一专题是所有其他专题的基础，从道德与做人的关系讲起，说明道德在人的一生成长中的重要作用。既然道德有如此巨大的力量，那么，我

约5610字。 社会主义市场经济的伦理要求 【本课设计意图】 一、教育教学目标 （一）知识目标 1.理解道德与经济的辩证关系，特别是道德对经济的促进作用。 2.明确正确的社

经济秩序呼唤诚信伦理 学习目标： 1、诚信的回报与失信的代价 2、诚信是立业之基 3、构建社会诚信机制的意义 4、如何构建社会诚信机制 知识点分析: 本框主要讲

约3470字。 继往开来 综合创新 【自学导引】 提纲挈领 一、继承优良传统 中华传统美德，是中华文化的精华，反映了历史进步的要求，它通过格言、诗文及杰出人物的感人