《公民道德建设》学案

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约4030字。

　　专题一  公民的道德建设
　　第一、二框  学会做人，道德为先与继往开来，综合创新  学案
　　【课前延伸学案】
　　【学习目标】
　　1、加强公民道德建设的原因     2、道德与法律的关系     3、德治与法治的关系
　　4、道德在个人生活和成长中的作用                5、培养高尚的道德的重要意义。
　　6、公民道德建设，为什么要继承中华传统美德？    7．如何加强道德建设？
　　【知识梳理】
　　一、学会做人  道德为先
　　（一）道德的力量
　　1、道德的含义
　　2、加强公民道德建设的原因
　　（1）道德的作用（力量）：
　　(2) 道德的地位：
　　(3) 加强公民道德建设的意义：
　　3.公民道德规范体系的形成：
　　（1）
　　（2）
　　（3）
　　（4）
　　（二）道德与法  相辅相成
　　1、道德与法律的关系（联系与区别；相同点与不同点）
　　(1)联系（相同点）：
　　(2)区别（不同点）：
　　①产生时间与评价标准不同：
　　②实现方式不同：
　　③调节范围不同：
　　2.德治与法治的关系
　　（1)联系（相同点）：
　　（2）区别（不同点）：
　　①
　　②
　　（三）成功和幸福的支柱
　　1、道德在个人生活和成长中的作用
　　（1）
　　（2）
　　2、培养高尚的道德的重要意义：
　　（1）
　　（2）
　　（3）
　　（4）
　　二、继往开来  综合创新
　　（一）继承优良传统
　　1、公民道德建设，要继承中华传统美德（为什么？）
　　2、继承优良传统，对于加强公民道德建设具有现实意义
　　（二）弘扬时代精神
　　1、道德的进步，总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合。
　　2、道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的。
　　(三)博采众长，为我所用
　　1、我国的公民道德建设需汲取各国的道德精华——博采众长
　　2、我国的公民道德建设的方针----以我为主，为我所用
　　3．如何加强道德建设
　　(1)继承优良传统.中华传统美德，是中华文化的精华，具有无穷的感染力和永恒的生命力。中华传统美德，凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中。
　　(2)弘扬时代精神
　　①道德的进步，总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合，先进道德的发展，也要随着时代的发展，不断融入新的时代精神，是我国公民道德建设的内在要求。
　　②道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的，是不同历史时期时代精神的结晶，是我国公民道德建设的必然要求。
　　(3)博采众长，为我所用
　　①继承优良传统与弘扬时代精神相结合，既要发展本民族的传统美德，又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果
　　②在人类社会发展的历程中，世界各国、各民族创造力自己的民族文化，有很多各具特色的道德精华，值得我们汲取和继承，有很多富有成效的道德经验，值得我们学习和借鉴。
　　(4)树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心