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语文教学资源

《面对科技进步的伦理冲突》学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
486 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修六教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/3/23 15:33:56

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约4850字。

  专题四  面对科技进步的伦理冲突
  第三、四框  网络的伦理困惑、科技发展:科技事业与人类福祉  学案
  【课前延伸学案】
  【学习目标】
  1、网络世界的显著特性                  2、辩证地看待网络的作用    
  3、网络带来的伦理挑战                  4、探寻网络伦理的必要性   
  5、怎样解决网络生活中的不文明行为       6、网络世界的伦理原则      
  7、科技工作者的社会责任和义务           8、确立现代科技伦理的基本原则的必要性  
  9、现代科技伦理的基本原则               10、科学精神的具体表现                 
  11、弘扬科学精神的基本要求和意义、作用
  【知识梳理】
  三、网络的伦理困惑
  (一)走进虚拟世界
  1、网络改变着生活,改变着世界
  2、网络世界的显著特性 (网络世界与现实世界的区别):
  (1)
  (2)
  (3)
  (二)网络带来的伦理挑战
  1、辩证地看待网络的作用
  2、网络带来的伦理挑战
  (1)网络安全问题
  (2)网络自由的滥用问题
  (3)隐私权的保护问题
  (三)探寻网络伦理
  1、探寻网络伦理的必要性
  (1)规范网络世界这个虚拟社会的秩序,单靠网络技术本身是难以奏效的。
  (2)网络生活中的不文明行为,败坏社会道德,引发犯罪,损害其他用户的权利,对网络的进一步发展造成威胁。
  2、怎样解决网络生活中的不文明行为
  (1)世界各国政府与组织应制定相关的法律和自律守则,依靠法律和行政手段规范网络生活中的不文明行为。
  (2)还必须倚重伦理道德的力量,促使
  (五个“针对”)
  (3)人人都应遵守网络世界的伦理原则
  3、网络世界的伦理原则
  四、科技发展:科技事业与人类福祉
  (一)科学家的伦理宣言
  1、科技工作者的社会责任
  2、《科学家宪章》规定的科学家的义务
  (二)构筑科技进步的道德轨道
  1、确立现代科技伦理的基本原则的必要性(科技进步与道德观念的两难选择):
  (1)
  (2)
  2、现代科技伦理的基本原则:
  (1)
  (2)
  (3)
  (三)弘扬科学精神  造福人类社会
  1、科学精神的地位:
  2、科学精神的具体表现:
  (1)

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