高二文字素材

约12000字。 （人教试验版）2005~2006第一学期高二语文期末总复习 教学目的：了解期末考试的知识点、题型及解题思路。 重点：文言阅读，现代文阅读。 教学内容： 一. 基础知识 1. 字音字..

约14500字。 《滕王阁序》相关资料 江西省赣州一中黄运华 滕王阁风景介绍 滕王阁自古就被称为我国江南三大名楼之首。重建后的滕王阁，无论其高度，还是面积，均远胜于历代四阁，同时也大超过了现在的黄鹤..

.约7400字。 根据《水浒》写的一个剧本 石碣村 &nb..

约34700字。 促织备课资料 促织 教学目的 1.了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。 2.了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点，了解作者通过怎样的构思和表现手法来实现自己的创作

约9300字。 “笑”中教学《逍遥游》 江苏省盐城中学 李仁甫 《逍遥游》一文，先是出现在中学语文课本第一册，后来调整到第四册，这样的“位移”说明了这篇课文的难教和难学，但即使作了这样的调整，..

约25000字。 《愚溪诗序》导读 “愚溪”并非真愚！这仅是赞美水吗？不，他告诉人们，在此乐于水者亦不为“愚者”！文章至此终于归结到作者抑郁难以抒发的牢骚和不平，而以文辞为己申辩：“余虽不和于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物

约15000字。 《祭十二郎文》备课参考 [教案（转贴）] 教学目的： 1.学习通过日常琐事的记叙表达对亡人的痛惜和怀念之情的写法。 2.通过本文的学习，掌握祭文的写法。 3.学习掌握常见文言词语的用法以及常见的文言现象

约10000字。 《陈情表》教案 教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的..

约9500字。 《闺塾》教案 【知识指要】 1.字词正音： 窈窕(yǎo tiáo) 净几(jī)明窗 淑(shú)女 闺(guī)门 薛涛笺(jiān) &nb..

约22000字。 《长亭送别》说课稿 一 、开场白： 各位领导，各位评委，各位老师，大家晚上好。今天我说课的题目是《长亭送别》。 二、说教材: 《长亭送别》选自新编语文教材第四册第五单元,本单元学习中国古代戏曲，目的是培

约25000字。 〈窦娥冤〉备课资料 教学建议 本文情节结构的特点 本折戏由三个部分组成。第一部分是窦娥谴责天地鬼神，第二部分是窦娥与婆婆诀别，第三部分是窦娥发下三大奇愿。这三部分有张有弛，疏密相间，富有鲜明的艺术节奏。

约14000字。 《罗密欧与朱丽叶》备课资料 教学设计示例一 教学目的： 1．理解剧本的主题。 2．品味作品的语言。 3．了解莎士比亚及其作品。 教学重点：主题和语言。 教学难点：语言特色。 教学课时：2课时。 教学方法

约22000字。 《茶馆》备课资料 第一课时 教学目标： 1．梳理本剧的情节，明晰人物与时代的矛盾冲突。 2．鉴赏本剧丰富多彩而又富有个性化的语言特点。 教学重点： 1．概括情节 2．鉴赏语言 教学过程： 导入新课 问学

约49000字。 《雷雨》台词品读之一 鲁侍萍：（悲愤）命，不公平的命指使我来的！ 鲁侍萍：（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。 这..

约24000字。 《杜十娘怒沉百宝箱》教学实录 课堂教学实录 教学内容：《杜十娘怒沉百宝箱》 教学目标：1、能说出故事情节的内容和悲剧结局的意义。 2、培养自主、合作、探究的学习方式。 教学过程 &nbs..

约16000字。 《失街亭》教案 教学目的： 1 了解《三国演义》的内容、地位及价值 2 学会比较阅读方法，探讨小说人物的主要性格 3 学会辩证分析问题，探讨“失街亭，谁之过” 教学重点： 探讨小说与史料的差别，把握鲜明

约43000字。 林黛玉进贾府 教学目的 1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。 3.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，

约56000字。 弄潮儿·守财奴·丑石 ——老葛朗台形象再认识 何宇昂 长期以来，对上升时期的资产阶级，历史课和政治课、语文课各说一套，互相抵触，致使有的学生这样发问：初中的社会发展史和高中的历史课..

约8600字。 再版《项链》教学设计 《项链》教学设计 一、教学目标： 知识与能力目标： 1、 把握小说情节结构，感受小说情节构设艺术特色。 2、把握小说从心理、语言、行动塑造人物的方法。 &nbsp

约40000字。 我教鲁迅的《药》 记不清多少次与学生一起学习《药》，至少有五六次了。 过去讲《药》大都是老师主持课堂，老师提出问题，然后由学生参与讨论。尽管课堂也颇为热闹，学生参与也颇为踊跃，但是，我总觉得不