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16,671 份资源 · 第 187 / 834 页
约18510字。 高考语文考点分析名著阅读-常识汇总 1.薛宝钗和薛宝琴的关系是( ) A.亲姐妹 B.表姐妹 C.堂姐妹 D.无血缘关系 2.《红楼梦》中海棠
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查看约7840字。 鉴赏诗歌的语言 阅读下面一首宋诗,回答第1题。 夏日三首(其一) 张 耒 长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
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查看约6980字。 鉴赏诗歌的形象 阅读下面这首唐诗,按要求完成第1题。 纪 村 事 韦 庄 绿蔓映双扉,循墙一径微。 雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社
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查看约6650字。 一、选择题 1.下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是( ) A.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 B.过程
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查看约8320字。 一、选择题 1.下列给短文拟写的标题最恰当的一项是( ) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上
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查看约9580字。 概括要点 1.请简述第二自然段中“时空伴随”的规则。要求使用包含假设关系的否定句,表达简洁流畅,不超过65个字。 疫情阴霾下,健康码的后台服务器是永不停歇的大脑,不断计
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查看约25000字。 朱光潜作品 阅读下面的文章,完成各题。 《咬文嚼字》(有删减) 朱光潜 ①一般人根本不了解文字和思想感情的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅
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高考语文文言文训练:概括中心意思
约38700字。 高考语文文言文训练第二讲概括中心意思 1.阅读下面的文言文,完成下面小题。 太傅王文恪公传 [明]王守仁 公讳鏊,字济之。公自幼颖悟不凡,十六读书太学
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查看 约23930字。 高考语文文言文训练第一讲-分析信息,归纳要点 1.下列对课文相关内容的分析,不正确的一项是( ) A.《秋声赋》是作者晚年所作。虽仕途已入顺境,
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高考复习语言表达训练:提取关键词
约10690字。 提取关键词 1.从下面的一段话中提取3个反映其主要信息的关键词语。 此轮教育改革的重点之一是教育公平。对于那些农民工子女来说,教育公平的关键不是在哪里读书,而是他们在
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高考复习语言表达训练:下定义
约9820字。 下定义 1.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“微信”下定义,不超过50字。 微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个免费应用程序,它为智能手机提供即时通讯服务
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高考复习语言表达训练:压缩语段
约9670字。 压缩语段 1.请对下面新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。 2021年将迎来中国共产党建党一百周年,为传承红色基因、弘扬革命精神,助力实
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高考复习:修辞手法
约12960字。 修辞手法 一、选择题 1.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( ) 黄梅戏,原名黄梅调、采茶戏等,起源于湖北黄梅,
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查看 约16420字。 名著阅读《红楼梦》 1.林黛玉眼中的王熙凤是一个怎样的形象?请结合《红楼梦》第三回“林黛玉进贾府”相关情节简要分析。 2.请根据王熙凤的这段话分析其形象特点和表达效果
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查看约24370字。 分析标题含义 阅读下面的作品,完成下面小题。 父亲的东篱 李汉荣 ①说起来,我也算是个诗人,性情质朴、诚恳、淡远。古国诗史三千年,我最喜欢陶渊明。南
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查看约39630字。 高考语文考点分析名著阅读-深度剖析人物形象 1.下列关于文学名著表述有误的一项是( ) A.“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着
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查看约25500字。 2023届高考语文复习论述类文本分类阅读:互联网现象 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 当你在网上消费时,可能不知不觉中已经被商家平台宰了。 同
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查看约26380字。 高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握 1.下列对《乡土中国》的相关论述中,理解有误的一项是( ) A.“土气”意为乡下人的落伍特征,而这
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查看约14230字。 心灵底片专项阅读训练 心灵中的一张张底片,映照出的不仅是一幅幅美丽怡人的画面,而且还是人内心的真、善、美,无论是感念师恩,还是难忘亲情,只要能够存于心灵底片之上,必定是曾经
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查看约8890字。 小说阅读之分析人物形象 阅读下面的文字,完成1~3题。 活着的手艺 王 往 他是一个木匠。是木匠里的天才。 很小的时候,他便对木工活感兴趣。曾经
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