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3,001 份资源 · 第 105 / 151 页
约2800字。 注意 “完成规定动作后”的“句号” 程先国 泰国的东方饭店堪称亚洲之最,几乎天天客满,不提前一个月预定是很难有入住机会的。是他们有什么特别的优势,抑或是有什么新鲜独到的招数吗?一位姓王..
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李白诗35首赏析
约20700字。 李白诗35首赏析 李白(701 —762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃省天水县附近 )。先世于隋末流徙中亚。李白即生于中亚的碎叶城(今苏联吉尔吉斯境内)。..
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李白和他的诗
约3300字。 李白和他的诗 李白是中国唐代著名诗人,他非凡的自负,自信狂傲的独立人格,豪放洒脱的气度,和自由创造的浪漫情怀,充分体现了中国盛唐时期知识分子的时代性格和精神风貌。 李白,自称酒中仙..
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查看 共20篇,约43600字。 高中学生研究性学习小课题报告集锦 传统文化与中国园林 课题组成员:张桃英 章珠华 景妙何在?曰:妙在知与不知之间。知者,知其妙,悉其好恶;不知者,不知其所以然也。这句话一语道破..
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查看约4700字。 拓展性阅读阻遏瓶颈及突破策略 高 俊 卿 拓展性阅读——在必修教材规定篇目以外进行的阅读,是丰厚人文..
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小吃典故
共13661字 小窝头 1900年,八国联军入侵北京时,慈禧仓惶逃往西安。途中,有一天慈禧饿极了,叫人去找吃的。当差的找来一个大窝头。慈禧几口便把窝头吃完了,..
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查看 约16900字。 影评写作指导――关于主旋律电影的资料 主旋律电影,新时期中国电影的重要潮流 ——对于主旋律电影发展的思考 回顾中国电影 90 多年的光辉历程,不但产生了如《马路天使》、《小城之春..
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《红楼梦》诗词鉴赏
共9首诗词及其鉴赏文字,约9100字。 西江月?批宝玉二首 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。 纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚顽伯读文章。 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 富贵不知乐..
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查看 约22000字。 百家讲坛 元曲的人文精神 在文学馆听讲座·大连分现场(辽宁师范大学音乐厅) 辽宁师范大学中文系梁归智教授主讲 中国现代文学馆星期义务演讲《在文学馆听讲座》应辽宁师范大学文..
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(选修)《百丈山记》译注
约3300字。 百丈山记[1] [宋] 朱熹 登百丈山三里许[2],右俯绝壑[3],左控垂崖[4];叠石为磴[5],十余级乃得度[6]。山之胜盖自此始[7]。循磴而东[8],即得小涧,石梁跨于其上[9]。皆苍藤古木,虽盛
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查看 约19900字。 北大、清华状元的学习经验 王劲涛(清华大学电子工程系学生,河北省高考理科第二名): 我始终认为,语文是各科学习的基础。语文既是一种交际工具,又是一种文化载体,把语文学好,或者..
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茶文化与酒文化
共293779字 茶,是中华民族的举国之饮。它发乎神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛在宋代,如今已成了风靡世界的三大无酒精饮料(茶叶、咖啡和可可)之一,并将成为21世纪的饮料大王,饮茶嗜好遍及全球,..
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中国古代小说相关资料
约10000字。 中国古代小说相关资料 一、 中国古代小说的发展 小说起源于劳动。鲁迅先生说:“人在劳动时,既用歌咏以自娱,借它忘却劳苦了,则到休息时,亦必要寻一种事情以消遣闲暇。这种事情,..
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中学语文课堂教学精品资料
约76430字。 课堂教学精品资料 文学作品的教学设计艺术(之一)(一) 文/余映潮 “文学”,人们往往称之以“殿堂”,可见其美好、高雅、神圣。 文学作品的教学,是中学语文阅读教学的最灵动最丰富最美好的内容,其教育教学.
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诗情画意说“月谜”
约8200字。 诗情画意说“月谜” 在中国传统文化的璀璨天幕上,谜语,从来就是一颗散射着独特魅力的亮星。千百年来,她同中国文化其他体式的艺术一样,也与月亮结下了不解的情缘,流传着..
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查看 约2500字。 常见修辞在现代文阅读题中的“动态”检测 (江苏省兴化中学 王广清 邮编:225700) “正确运用常见的修辞方法”是2005年《考试大纲》的保留考点,常见修辞方法指比喻、比拟、..
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查看约3400字。 解读2006年“春晚”谜语的文化意蕴 (江苏省兴化市文正实验学校 王广清 邮编:225700) 2006年央视“天地人和万事兴”春节联欢晚会的串联方式沿袭去年的做法,但稳中有变,去..
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语文学习方法
约20000字。语文学习方法指导,方法实用,撩开语文学习迷雾! 语文学习方法 第一章 学业有成,方法先行 一、左看右看 信息时代,终身学习..
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历史人物——韩愈
共3185字 今观近几年高考作文,评述历史任人物特别是历史上的文学家成为高考满分作文中的一大亮点,李白、苏轼和李清照已被千百次地咏叹过了,今把韩愈推到阅读的前台,期待学子06年高考满分作文的诞生!
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千秋不死的灵魂
我们曾经把艺术的触角伸展到先秦和唐宋去感悟屈原、李白等人。但是,在众星竞彩各位文学大师中,我们却忽视了近代的一些曾经用生命写下的理想的志士。今天,我们重新读谭嗣同,必有新的收获! &nbs..
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