中学作文

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议论文片段写作指导 教学目标：1、学习议论性片段写作的方法 2、从文章中提炼恰当的观点 3、培养学生积累素材，勤于思考的习惯 教学重点：学习议论性片段写作的方法 教学难点：从文章中提炼恰当的观点 教学过程： 一、导入：

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话 题 作 文 拟 题 方 法 惠来县慈云世铿学校 余锦耀 话题作文是近几年来常见的一种作文命题形式，而这类作文往往要求学生自拟题目。俗话说：“题好一半文。”好的题目如美丽传神的大眼睛，常给人留下重要的“第一印象”，显示

《新思维作文》教学教案设计 东源镇中学 殷蝶龙 教学内容：侧面描写 教学目的：认识侧面描写的作用，掌握侧面描写人物的方式和方法。 教学重点：准确分辨侧面描写与正面描写，认识它们在文章中所起的不同作用；学会以人、事、物、景

“星辰文学社”讲座（四） 波 澜 起 伏 与 悬 念 设 置 主讲：曹达道 一、尺水兴波，曲折有致——从相机穿插到波澜起伏 【升格导语】 清代学者评论《聊斋志异》时说：“文忌直，转则曲。”意思是文章忌讳平铺直叙，转折跌宕

如东县袁庄初中星辰文学社讲座 第二讲 让人物闪亮登场 ——人物形象描绘技法 如东县袁庄中学冯爱军（226405） 一、前言 爱好文学的朋友，您一定渴望自己写出的作品生动感人吧，您一定想使自己笔下..

2004年成都市中考满分作文示例 江苏省如东县袁庄中学 冯爱军（226405） 【作文试题】 海伦?凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更

2004年北京市海淀区中考优秀作文选 江苏省如东县袁庄中学 冯爱军（226405） 按要求完成下面的作文。（50分） "学做人"是青少年成长中至关重要的课程。下面列出的几条人生准则，哪一条引起了你的共鸣，唤起了你的回忆和

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一、珍惜所拥有的回忆 桐城市考生 回忆是一缕斜斜的炊烟，映着紫霞羞涩的脸颊悄悄的飘进我的心房。 那是下雨的傍晚。你举着伞，我站在路一边。你挥挥手，我躲进你的身旁。你擦拭着额上的水。是雨？是汗？它滑进 了我的心房。 回忆是

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江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第十讲 在模仿中创新 我们中学生虽然订阅了不少的作文期刊，但利用效果并不理想。有些同学无非是闲时看看而已，其作用最多积累了点素材。其实，这是远远不够的。我们阅读作文杂志，要善于发现其中的范文佳

江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第九讲 让描写在作文中闪光 文章因描写而生动，一篇文章，如果缺少了描写，叙事过程中仅仅是陈述性的语言，自然枯燥乏味，难以吸引人。下面介绍几种作文中常用的描写方法。 一、人物描写 记叙文的主要任

江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第八讲 作文的开头和结尾 一、 开头 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与

江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第七讲 亮出你的语言 作文是思维和语言的综合体，除了选材构思外，文章的语言也很重要。语言表达的好坏，直接关系到我们中考作文能否取得高分，可谓是“生分线”矣。一篇应试作文，如果语言自然、精当、优

江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第六讲 中考作文创新结构 “创新”已成为评判中考作文的一个重要标准。拟题要创新，立意要迎新，材料要创新，结构也要创新。而且创新式的结构首先给阅卷老师以视觉上的冲击，它更容易使你的作文赢得阅卷老

江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第五讲 叙写多件事的结构 我们写作文时，如果没有明确的规定只能写一件事，此时，可选择多件事来谋篇布局。毕竟写一件事需要求得事件的深刻性和内容的具体性，而这正是一些同学所害怕的。选取多件事，相对

江苏省如东县袁庄中学冯爱军 第四讲 叙写一件事的结构 有些文题如《一次难忘的旅游》、《一次成功的喜悦》、《记暑假中的一件事》等，明确要求叙写一件事，事实上，这一件事仍可分成很多的小事，但由于它们集中在一个比较短的时间段内