中学作文

（约13400字） 话题作文的选材 江苏徐州第三中学 王渺 esucai 直击要点： 能根据话题中心选择新颖的材料有序地组织，做到内容充实，感情真挚。 备考指引： 一、怎样选材？ ..

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约2200字。 高考作文命题的反思 江苏省新沂市第一中学 姚芹明 （221400） 话题作文的命题形式，在内容和形式上给了考生更大的自由度、更广阔的写..

约2970字。 高考作文，评分为何有偏差 江苏省新沂市第一中学 姚芹明 （221400） 2003年高考中爆出一条新闻：南京市金陵中学高三学生费滢滢，曾参加首届全球华人少年写作大赛，从8..

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共7篇，约6790字。 资料整理提供 甘肃华亭县第一中学 吕晓盛 恰同学少年 激扬文字 —— 点评高考优秀作文 &nbsp..

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约3330字。 摭谈考场作文语言美 江苏省如东高级中学 孙世华 邮编226400 作文之语言犹人之形貌，人们多有“以貌取人”之情，同理，人们也有“以貌取文”之意。因而作文是否具有文采，理..

约8020字。 高考话题作文高分是怎样“练”成的 （发表在《阅读与作文》05第6期） ——专题研究性阅读在高考个性化写作中的实践应用 作者：刘方池 地址：浙江省乐清市白象中学 文章摘要：结合本人近几年来..

共12篇，约9650字。 重庆万州高级中学高一学生优秀作文 李希艳 题记 ——秋思是一片黄叶，随着风，婆娑摇曳； 秋思是一艘小船，随着浪，浩烟无边； 秋思是西下的夕阳，慢慢地，暗淡余..

约3510字。 作文教学指导学生锤炼语言案例 指导学生锤炼语言是作文教学的“软肋”。教师批改作文，尽心为之修改润色，想让他知道如何加工语言。评讲作文时，在对学生拖泥带水拉拉杂杂的语言痛下针砭的同时，往..

约4330字。 话题作文拟题方法 自1999年起，高考引入了话题作文，意在改变命题作文和材料作文所引发的弊端。它以开放性的命题形式，尊重考生个性人格的自主性，极大地激发了考生的写作潜能和创造能力。话题作文最..

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约5620字 . 阅读与写作 作者：张昆阳（网名：zhangpp） 福建惠安嘉惠中学 课文导入： 这次考试,我们试题中有一题情景描写：“我 风 太阳、云、心情轻松”。在批改过程中，我发现，不少同..

约20230字。 作 文 精 彩 段 落 素 材 大连市第十八中学 赵永光 宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。 温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温..

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约2580字。 作 文 教 学 之 我 见 伦教中学 李锦辉 在作文教学上，我们似乎存在着这样一个矛盾：一方面，由于高考中作文额占60分，被称为语文的“..

共5篇，约3660字。 跌倒的地方也有风景（美文5篇） 江苏省洪泽县中学 张宝玉 编者语：人生如同行舟，每个人的成长历程都不可能一帆风顺，都会经历磨难，面对挫折，只是对磨难与挫折的态度各有..

约58000字。 目 录 我喜欢出发 &..