中学作文

（约2100字） 想像与联想作文教学设计 【教学目标】 激发写作热情，培养学生想像与联想能力，提升学生写作水平。 【教学设想】 1培养学生想..

（约2600字） 问生何得创造力 为有张扬个性来 重庆市綦江县永新中学 唐远田 培养创新人才，是时代的需要。 语文，是一门极具个性、极能培养学生创新意识、创新能力的..

（约5100字） 半命题作文的填题和构思 写作目的和重点：训练半命题作文的填题和构思能力。两课时。 写作指导：半命题作文的填题，填充一个字一个词，貌似简单，但内中颇有奥妙。 一、填题，要充分吸..

共33张。这是原创者对高三摸底考试的作文评讲课件，针对学生的毛病及补改，效果很好。

共58张。本课件主要是把人教版六册的语文教材中比较好的素材整理到一起，并且添加了针对的话题，便于学生学习，更好的利用课文内的素材，为话题作文服务。

共40张。介绍文章结尾的有关方法技巧。

共16张，介绍议论文标准段的写作练习。

约9100字。 话题作文 “追求” 【写前指导】． 有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么呢?” 第一位说：“砌砖。” 第二位说：“赚工资。” 第三位说：“建造世界上最富有特色的房子。” 若干年后．..

（约4300字） “合作”话题作文示例 [题目设计] 我国已经加入世贸组织。我们既要懂得拼搏与竞争，又要学会交流与合作。这无论对个人还是对国家，都是一个新的课题。 请以“合作”为话题，写一篇文章。 ..

约2730字。 讲述照片背后的故事 ——七年级上册第一单元作文教学案例 设计者：五色石 一、案例背景及设计说明： 有人说，“新课标”的出现是冬天里的一把火。其实，它更是黑夜里高悬的一盏明灯，它为..

共37张。本课件谈高考作文开头的写法，内容丰富，实用性强，画面精美，色彩搭配淡雅清新。

共9篇，约12300字。 2005高考江苏卷满分作文及点评 [试题] 我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大

共19张。作文指导：作文如何写出文化底蕴 。举例典型（05年高考满分作文），很有使用价值。

约16920字。 2005年高考满分作文汇编 1、风雨任平生 他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他的风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一..

约4710字。 “优势与成败”话题作文写作示例 【文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 三个旅行者早上一同外出，..

共31张。

共5篇，约4200字。 话题作文“生命的草稿”佳作5篇 假如我的生命只剩下一张草稿 假如今天是我生命中的最后一天，我的人生草稿只剩了唯一的一张。 我将怎样利用这最后、最宝贵的一张人生草稿呢？..

约4690字。 “用创新手法写人”教案 绵阳市游仙区魏城镇中学 何贵林 设计理念：写作作为一种创造性的精神劳动，创新就是作文的生命。 教学目标：学习几种创新写人的方法，体验..

约8100字。 联 想 高考语文《考试说明》“作文”部分明确要求“联想恰当，想象合理”。那么，何为联想呢？联想，是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式，联想是由当..

约3700字。 高考作文之“文体”创新训练 安徽太和一中王前亚（邮编：236600） 【作文题目】 阅读下面的文字，根据要求作文。 宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。他儿..