中学作文

191589字。 前言 《写作与说话》是为重点高中编写的语文课本，共分三册，供高中三个年级自学参考使用。 一 这套语文课本是根据国家教委1996年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》(试验)和《全日制普通..

约6200字。 单元作文 桥 钟 文/编写 【教学目的】 1．了解我们附近大大小小的桥，感受桥的作用与特点，以及折射出的时代变化。 2．培养观察自己生活环境的热情与兴趣。 3．激发

约3700字。 潜深授渔，寻石激浪——一堂作文教学课的启示 上海市七宝中学 杜保军 这个课题曾几经修改，起初是“议论文如何写出深度来”，后来觉得同部分教学内容之间有些疏离，就改为“议论文如何多角度分..

共15张。关于创新思维的作文指导，材料新颖，内容充实，讲练结合，与高考接轨，图文并茂。附有教案及课件使用的视频材料。 创新思维作文指导教学设计 主讲人：北京市鲁迅中学 张京辉 一、&nb..

共29张。指导了生动形象语言的具体方法。

共52张。本课件是对中考作文审题的指导,分两个部分.条理清晰,具有较强的指导性.

约20290个字。 点染纷繁的事物 ——中考写“物”类作文专题训练 【学习目标】 1．平时多留心身边事物，学会多角度观察生活。 2．善于捕捉事物的特征，力求有创意地表达。 3．运用多种手法状写..

约20690个字。 刻画传神的人物 ——中考写“他”类作文专题训练 【学习目标】 1．学会仔细观察你身边的“他”。 2．能通过细腻的描写再现熟悉的“他”。 3．能在事件中展现个性鲜明的“他”。..

约20590个字。 放飞想像的翅膀 ——中考写“思”类作文专题训练 【学习目标】 1．重视想像在中考作文中的重要作用。 2．运用联想和想像，丰富表达的内容。 3．能根据相关内容的内在联系和自己..

约19960个字。 点燃思想的火炬 ——中考写“理”类作文专题训练 【学习目标】 1． 能就适当的话题作即席讲话或有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定的说服力。 2． 了解..

约22520个字。 捕捉灵动的哲思 ——中考写“感”类作文专题突破训练 【学习目标】 1．能够写出自己对周围事物的认识和感想。 2． 写作要做到感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生..

43分32秒。

素材简介：本视频长41分钟，为高考复习作文讲座，讲解者观点：抓重点，破难点，展靓点。分三个视频！本视频为第2个。

本视频长1小时14分，为高考复习作文讲座，讲解者观点：抓重点，破难点，展靓点。分三个视频！

共55张。本课件针对性强,对高中作文备考有很好的效果,适用于各学段。可操作性强。

约4600字。 作文教学中的情感把握原则 广州市天河中学 梁玉昌 恢复高考以来，很多老师在作文备考中逐渐形成一种套路，特别是对一些中下等作..

约3020字。 作文训练之——借用物象 路桥实验中学 林艳红 月考二启示录： 月考时，我批阅作文，作文的话题《翻过那座山》。当时，有两篇文章引发我的思..

约6140字。 联点成线，缀珠成链 ——记叙文写作模式训练之“片断成篇”教案 【教学目标】 1、认识写作前理清思路、布局谋篇的重要性。 2、掌握“叙写片断，构筑成篇”的一 些方法。 【教学设想】 1、用大量的写作实例支撑

约2300字。 读后感的一般写法 “读后感”是读了一..

约4200字。 重视文化特色 提升作文等级 宁波万里国际学校中学 郝君 目前，作文在语文学习中的地位和作用越来越明显，尤其在高考中，一篇作文的优劣往往是语文成绩高低的决定因素，笔..